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时间:2020-02-26
《江海中学高一语文新授课教案柳子厚.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、江海中学高一语文新授课教案课题:柳子厚墓志铭主备人:陈卫华年月日教学目标:1、了解墓主一生主要经历和事迹,理解有识之士在封建社会的倾轧中生存的痛苦和愤慨。2、认识文章既重叙事、又重议论,两者相得益彰地表现人物特点和作者思想感情的写作特点。3、领会作者概括的“士穷乃见节义”的生活哲理和“文穷而后工”的艺术规律。教学重点:认识文章夹叙夹议的写法特点。教学难点:体会“士穷乃见节义”“文穷而后工”的哲理。教学要点:指导学生读懂文句,理清文章思路。教学进程:一、简介。1、介绍柳宗元:2、介绍碑文:碑文自古以来,在形式上不拘一格,几种常用的碑文有:(
2、一)墓碑墓碑通常有抬头、正文、落款三部分组成。1.抬头:抬头主要写死者的生前职务、职业等,有的也可以省去不写。2.正文:正文主要写明立碑者对死者的称谓及死者的姓名。如“先考王君××大人之墓”。3.落款:落款写明立碑人的身份、姓名。立碑时间可写可不写。(二)墓志铭墓志铭常常由标题、正文和落款三部分组成。1.标题:一般由死者名和文种名组成。如《柳子厚墓志铭》。2.正文:一般分为“志”“铭”两部分。“志”用散文,记述死者姓氏、仕履及一生主要事迹;“铭”用韵文,表示对死者的赞颂和哀悼。起先,一般将墓志铭刻石,埋入墓中,后来则立石于墓前,成为墓碑。
3、3.落款:注明立碑的单位名称、撰文者姓名,同时署上成文日期。有的墓志铭立碑单位名称或撰文者个人姓名已写在标题下,所以落款只注明成文日期即可。(三)功德碑:通常也有标题、正文、落款三部分组成。1.标题:通常由功德人姓名称谓和文种名称构成。如《某某先生捐资建校纪念碑》。2.正文:叙述在何时、何地、为何原因、何人作了什么好人好事,同时正文也要阐明立碑单位或个人的感激之情。3.落款:署上立碑者名称或姓名,并署明立碑日期。二、疏通文句。1、自读、掌握每段重点词句(提示如下):第一段:皇考以第二段:逮有子俊杰廉悍踔厉风发屈第三段:用事者例出泛滥停蓄第
4、四段:是岂不足为政邪?因其教禁顺赖以男女质钱子本相侔没与设方计令书其佣比一岁衡、湘以南为进士者,皆以子厚为师。其经承子厚口讲指画为文词者,悉有法度可观。第五段:亦在遣中吾不忍梦得之穷,无辞以白其大人,且万无母子俱往理。拜疏士穷乃见节义诩诩强笑语以相取下此宜禽兽夷狄所不忍为,而其人自视以为得计,闻子厚之风,亦可以少愧矣。第六段:勇于为人贵重顾藉推挽穷裔道不行于时也自持有出于人自力以致必传于后虽使子厚得所愿,为将相于一时,以彼易此,孰得孰失,必有能辨之者。第七段:立然诺尽竟第八段:是惟子厚之室,既固既安,以利其嗣人。2、朗读、翻译全文。三、理
5、清文章思路1、思考:文章各段分别写什么?可分为几部分?2、讨论:3、给你印象最深的是柳宗元怎样的为人?选取文章精彩语段,说说柳宗元令你敬佩的地方,赏析作者写人的方法。4、贯穿文章诸多材料的主线是什么?文章第7段是否为闲笔,为什么?铭文有何深意?四、拓展阅读士穷乃见节义——读韩愈《柳子厚墓志铭》韩愈为柳宗元(字子厚)撰写的《柳子厚墓志铭》中记述了柳宗元的这样一件事:元和十年(815),柳宗元由礼部员外郎贬为永州司马期满进京又外任为柳州刺史。同时,他得知刘禹锡(字梦得)也被贬为播州刺史。柳宗元落着泪说:“播州非人所居,而梦得亲在堂,吾不忍梦得
6、之穷,无辞以白其大人,且万无母子俱往理。”其意是说,播州不是个人住的非常荒远之地,而梦得是个孝子,家有老母亲,我不忍心梦得身陷困境,又没有可以劝慰老母亲的话语,且没有母子同去播州的道理。于是,柳宗元“请于朝,将拜疏,愿以柳易播,虽重得罪,死不恨。”即向朝廷请求,上奏疏给皇帝,愿用自己任所的柳州与刘禹锡对换,就是再加一重罪,也死而无怨。恰好有人把梦得的事上报给皇上,梦得被改任连州刺史。韩愈在记述柳宗元的上述事实后,大发了一通感慨。韩愈说:“呜呼,士穷乃见节义。今夫平居里巷相慕悦,酒食游戏相征逐,诩诩强笑语以相取下,握手出肺肝相示,指天日涕泣
7、,誓生死不相背负,真若可信;一旦临小利害,仅如毛发比,反眼若不相识,落陷阱,不一引手救,反挤之又下石焉者,皆是也。此宜禽兽夷狄所不忍为,而其人自视以为得计,闻子厚之风,亦可以少愧矣。”其意是说,唉,读书人到了穷困落难的时候才能看出节操和义气。现在一些人日常家居彼此表示仰慕友好,置酒晏设游戏相约频繁往来,夸言奉承,强作笑颜,争相表示谦恭卑下,拉着手表示愿意掏出肺肝给对方看,流着眼泪指着青天与太阳发誓:生死与共,永不背叛,真好像可以信赖的样子;一旦遇到小小的利害冲突,即使是头发丝般的小事,也会翻脸如素不相识,对方落到陷阱里,不仅不伸手相救,反
8、而又推又挤,还有落井下石的,这种情况几乎处处可见。落井下石的行为是禽兽和野蛮人都不忍心做的,可他们却自以为做得很好。如果听到子厚的风格,这些人是应该有所惭愧的。可以说,韩愈对柳宗元的业绩、人品
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