小数与单位换算1.doc

《小数与单位换算1.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、六新建路小学数学四年级数学导学案执笔人：何玉萍班级学生姓名课题小数与单位换算内容P48例1课型问题解决课时1学习目标（1）运用所学知识探究并掌握单位换算的方法。（2）用学到的方法解决实际问题。学法导对比练习，合作探究，比较区别。重难点掌握相互改写的方法。能综合运用计量单位间的进率、小数的性质、小数点移位的规律等知识进行单位换算。一、知识链接1．说说怎样把低级单位的名数改写成高级单位的名数。在括号里填上适当的数。1cm=m=（）m(填小数)1dm=m=（）m(填小数)1分=元=（）元(填小数)0.05×100

2、0=2.37÷100=二、自学探究1．下面是4个小朋友的身高，请你按从高到矮的顺序，给下面的小朋友排排队80厘米1米45厘米0.95米1.32米讨论：这些数的单位有米又有厘米怎么比较它们的大小？你有什么办法吗？80厘米=（）米方法一：1厘米=（）米，80厘米有（）个１厘米，所以80厘米＝（）米方法二：１米＝100厘米，80厘米＝（÷）米，利用小数点的移动规律，80÷100小数缩小了（）倍，缩小100倍，小数点就要向（）移动（）位，所以80厘米＝（）米，讨论：你是怎样想的？你喜欢哪种方法？我发现：（）是低级单

3、位，（）是高级单位，低级单位的数向高级单位的数转化就要（）进率就可以了。小结：把低级单位的数改成高级单位的数,我们可以把低级单位的数除以它们之间的进率,如果进率是10、100、1000„„，只要把小数点向左移动一位、二位，三位„„把合作探究的第一题的单位转换成以米做单位的数，再按从高到矮的顺序排队。80厘米=（）米1米45厘米=()米三、自学检测。1．完成49页做一做2．完成51页6题四、达标检测。同学们，这节课你学会了吗，来试一试吧。1.填一填510米=（）千米516厘米=（）米4700克=()千克902

4、0千克＝（）吨7450米＝（）千米23分米＝（）米1350克＝（）千克80千克=()吨2．在括号里填上﹤﹥或﹦3.61米（）362厘米284克()0.284千克0.25千克（）247克1480米（）1.5千米532厘米（）5.3米9.28吨（）9吨270千克3．比较下面没组数三个量得大小，并用“＜”连接。（1）0.52平方米50.2平方分米5520平方厘米（2）2千米80米2.8千米2008米4.乐乐的书桌长90厘米，宽50厘米。如果长不变，宽增加20厘米，那么它的面积是多少平方厘米？合多少平方分米？多少平

5、方米？