王玲玲：个人自我诊断SWOT分析表.doc

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1、一、自我分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部（组织）Ｓ　优势Ｗ　劣势1.很喜欢教师这一份职业，会对工作认真负责2.关爱学生，有童心，有爱心3.积极参加学校组织的教研活动和教学实践活动4.与同事多交流探讨、解决教学中的难题5.对自己的专业自主学习能力很强1.创新力不强，教学方法有些单一2.对网络资源利用不充分外部（环境）Ｏ　机遇（庆幸条件）Ｔ　威胁（挑战）1.学校提供网上网络学习平台，可以和同行交流，不断提高自己的教学水平2.学校注重青年教师的成长，每年都会举行教学方面的比赛3.有参加外出学习培训的机会1.克服惰性，不断的充实自己2.要更新教

2、育教学理念，实施新课改，让学生做课堂的主人二、我的对策Ｕ——用（优势）Ｓ——停（劣势）1.要不断尝试新的教学方法，努力提高自己的教学水平2.要利用好网络资源，多媒体，改进自己的教学方法，能够使自己更好的驾驭课堂，增加学生学习的积极性3.要不断充实自己的专业知识，激发学生的创新意识1.克服惰性坚持每天学习2.对学生更多一点爱心和耐心Ｅ——抓（机遇）Ｄ——御（威胁）1.有机会参加学校组织的各项教育教学活动2.通过继续教育学习的平台，听取专家的建议和好方法，取其精华，不断的完善自己1.不能及时的反思自己的不足，看不到自己的缺点2.缺少持之以恒的坚持和努

3、力