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时间：2020-04-28
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1、探究音乐作品的情感“凡音之起，由人心生也”（——《乐记》）。每一部优秀的音乐作品中都蕴含着极其丰富的情感。正如柏拉图所说：“音乐的学习比其它的学习是更为有利的一种手段。因为节奏和曲调会渗透到灵魂里面去，并在那里深深扎根，使灵魂变得优美。”在不同民族之间，文学作品的交流需要以翻译作为中介，没有翻译，不懂外文的人就无法领会到外国文学作品所表达的思想感情。而音乐在不同民族之间的交流区不需要翻译，也不能翻译。贝多芬的《命运交响曲》无须译成中国音乐，中国的《春江花月夜》也不必译成德国音乐。因此教师应放开手脚，让学生大胆想象，自
2、由体会和抒发音乐的情感。
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