数列的概念预.doc

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1、高三数学一轮复习数列预习案§第1课时数列的概念(预习案)学习目标::了解数列的概念和几种简单的表示方法(列表、图象、通项公式)了解数列是一种特殊的函数一,基础自测:1.已知数列,按此规律,这个数列的通项公式是______________________2.如果数列{an}的前n项和为,那么这个数列的通项公式是_______________3.一个数列{an},其中,那么这个数列的第5项是__________4.已知数列{an}中,则=____________________5.数列中的最大项是______

2、____________二,知识疏通:1.数列的概念:数列是按一定的顺序排列的一列数,在函数意义下,数列是定义域为正整数N*或其子集{1,2,3,……n}的函数f(n).数列的一般形式为a1,a2,…,an…,简记为{an},其中an是数列{an}的第项.2.数列的通项公式一个数列{an}的与之间的函数关系,如果可用一个公式an=f(n)来表示,我们就把这个公式叫做这个数列的通项公式.3.在数列{an}中,前n项和Sn与通项an的关系为:4.求数列的通项公式的其它方法⑴公式法:等差数列与等比数列采用首项与

3、公差(公比)确定的方法.⑵观察归纳法:先观察哪些因素随项数n的变化而变化,哪些因素不变;初步归纳出公式,再取n的特珠值进行检验,最后用数学归纳法对归纳出的结果加以证明.⑶递推关系法:先观察数列相邻项间的递推关系,将它们一般化,得到的数列普遍的递推关系,再通过代数方法由递推关系求出通项公式.

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