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时间：2020-04-28
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1、山野的风————镇江实验学校徐君一、教学目标：1、学唱歌曲《山野的风》，能够准确并富有感情的演唱歌曲，用歌声表达对严凤英老师的赞美之情。2、通过学习《山野的风》及《天仙配》片段的体验，能对黄梅戏产生兴趣并了解黄梅戏的特点。二、教学内容：唱《山野的风》体验《天仙配》三、学校重难点：重点：学唱歌曲《山野的风》，感受黄梅戏的特点。难点：准且的演唱衬词及一音多字的地方。四、教学过程：1、导入：对比视频《打猪草》和歌曲《山野的风》2、新授：聆听《山野的风》说说歌曲的表现情绪，可以分为几个段落？学习B找找其他的衬词及
2、一音多字的地方。学习A分组学习学习第二段歌词。跟着伴奏完整的演唱歌曲。变换歌曲演唱形式，同学之间配合演唱。1、体验黄梅戏：介绍“严凤英”欣赏《天仙配——夫妻双双把家还》说说黄梅戏的特点五、小结：
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