命题作文“欣赏”导写示例.doc

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1、命题作文“欣赏”导写示例  【模拟金题】  欣赏一朵花的开放,可以看到生命的灿烂;欣赏一只蜗牛的攀爬,可以看到生命的坚韧;欣赏朋友,可以看到生命的美好;欣赏对手,可以看到生命的宽容……欣赏一切值得我们欣赏的东西,让我们的生命变得丰富!  请以“欣赏”为题目,自选文体,写一篇不少于600字的文章。  【思路导引】  1.审题立意。清代王夫之说过:“意犹帅也,无帅之兵谓之乌合。”“意”即文章的主题,这一表述形象地表明了千古文章意为高的观点。“欣赏”是一个动词,我们可以通过提问的形式来补充相关内容,使题目具体化。“谁欣赏”、“欣赏

2、什么”、“为什么欣赏”、“怎样欣赏”、“欣赏的结果如何”等等内容,都需要在构思成文前有一个较为明确的定向。考生对题目定向能力的高低将直接影响到作文立意的高低以及作文水平的高下。  2.构思选材。“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。”它启示我们对文章构思的角度要“活”。对于“欣赏”这个题目,因立意较为明显,所以要想自己的文章不落窠臼,就必须在构思选材上下点功夫。可以多角度、多方位立意构思:“欣赏”可以做主语,如“欣赏是一种美德”;可以做谓语,如“欣赏残缺美”;可以做宾语,如“好想得到的欣赏”;可以做定语,如“欣赏的妙处”;在欣赏

3、前还可以加状语,如“换一种眼光去欣赏”……  【佳作示例一】  欣赏  ◎沈娇娇  曾经在台风过境时的大雨里奔跑,匆匆一瞥树叶在雨中辗转,枝条压弯下伏却一直不倒的青翠身影。于是尽管雨水瓢泼,全身湿透,也驻足凝望许久。  欣赏“过刚易折满则亏,不多不少刚刚好”的古训。一件事、一段情若是失去了应有的度,那就没了本身的魅力。在这个世间,需要的就是一份不乱于心、不困于情的豁达。  欣赏“心有猛虎,细嗅蔷薇”的意境,万事万物只有刚柔相济,才能焕发出最本真的姿态。  人心是猛虎与蔷薇的两面体,猛虎代表世人个性中强硬的一面,蔷薇代表世人个

4、性中细腻的一面。心有猛虎的人能看得高远,勇往无畏,而细嗅蔷薇的人却能发现生活中点滴的美好。生活需要勇敢地面对,却不需要单纯的勇毅,生活也需要一份细细品味的柔软。  猛虎的巢穴边尽管荆棘丛生,却也是为了更好地防御,而荆棘上也会开出优雅清香的蔷薇,这是共生之道。人的心荒草丛生,却也能开出花朵来,而老虎也有伏下高傲头颅轻品蔷薇芬芳的时候,远大的雄心在忙碌兜转间,也会被温柔和美丽折服而安然去感受生活的美好与泰然。  再��悍的人也会有疲惫的时候,也想要停下来休养生息,正如再凶猛的老虎也会对一枝蔷薇小心翼翼。  曾经有人于这句话后面添

5、了两句“盛宴之后,泪流满面”。没有画蛇添足之感,反而让人觉得水到渠成。再盛大的宴会也终将结束,而曲终人散那一刻,彼此掀掉或谄媚或敌对或冷漠的面具,对着一席残羹又如何能不痛哭一场?  欣赏古人的情怀,古谚说:“光阴似箭,岁月如梭。”所以侠客们鲜衣怒马,快意恩仇。一柄长剑,一壶陈酒,快马扬鞭地快意平生。羡慕那些豪气万丈的唐传奇,在唇齿间流转成一首首绝妙好诗。欣赏钱塘君的爱憎分明,多恣意的人,才会在“有顷”间杀人六十万,伤稼八百里,吃了有负龙女的无情郎,又重衣冠楚楚,笑脸迎客?  又想起李白的名篇:“十步杀一人,千里不留行。”  

6、那时候的人啊,唱着长而缓的祝歌,用绢罗包裹书信,长长的头发缠绕起长长的思念,蜿蜒的山路间有马车蹒跚而过的痕迹。浮云在空中起起落落,白马轻裘的少年郎在月下执剑而舞,山间竹林微雨,轻烟袅袅,晨饮朝露夜宿星空,花开花落便是一生一世。  欣赏隐士的志趣,良臣的决心。喜欢陶渊明“忘怀得失,以此自终”的豁达淡泊,感慨曹操“老骥伏枥,壮心不已”的气概。  我没有豪气万千,可却有一颗旁观者清醒的心,我站在时间的河岸,看着他们做着一个又一个决定。  惊堂木一起一落,江湖上有说书之人,青石板上有老酒几杯,静待离人归,而我细细咀嚼“此心安处是吾乡

7、”,仿佛从唇舌到周身都留下了那歌女的光明磊落,静若潭水。  我只愿如此。  愿我所思所想所欣赏的,能盛开在时光里,如芙蓉初绽,清风徐来。  【佳作示例二】  欣赏  ◎陈月婷  雨淅淅沥沥地下着,指针嗒嗒地走着,唯有我在那矢车菊的幽香中独自欣赏。  ――题记  风萧萧兮易水寒  雨打城门,梨花落。我欣赏荆轲等忠君之士的风骨气节。  风缠绵地刮,呜咽之声哭倒了城墙。燕国的千年情愫除了荆轲,还有谁能懂?或许在他的心中,没有什么儿女情长的牵挂,有的只是一腔誓死效忠君王的气节。“剑煮酒无味,饮一杯为谁?”无奈图穷匕首见,血溅了白纱,

8、终为“壮士一去兮不复还”。  杳杳飞花,散落在天涯。多年后的长安城中,满城萧条,谁低头,泪湿了衣角。“国破山河在,城春草木深。”塞上一乌衣青年随军远去,西出阳关。不知西风吹散了多少思念,在那亘古的殇歌声中,寒烟微凉。伶仃的白发梳弄着牵挂,谁的青衫被暮色渐渐埋葬?谁的脸上又多了一个伤疤?谁的

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