大班谈话活动各种各样的绳子范雪扬襄垣县迎宾幼儿园.doc

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1、大班谈话活动：各种各样的绳子设计意图：绳子是我们生活中很普通又是很有用的东西，广泛运用在我们的生活中。在幼儿园里开展的各种游戏，有很多是和绳子有关的。如跳绳的棉线绳、麻绳、塑料绳；做“抓尾巴”游戏的毛线绳、布绳；拉力器上的尼龙绳；攀登架上的粗棉绳；做纸贴画的纸绳……如何引导孩子从认识各种绳子到了解各种绳子在生活中的用途，从而利用绳子来开展各种游戏呢？我组织了这次关于绳子的谈话活动。活动目标：1.用连贯的语言围绕“有用的绳子”这一话题进行谈话。2.认真倾听别人谈话，能掌握别人的谈话内容，向同伴学习谈话经验。活动准备：1.布置“绳子商店”，里面有各种绳子和绳子做的东西。2.录像

2、：小朋友在跳床中游戏的情景；建筑工人在安全网中用吊车吊建筑材料；3.每位幼儿自带一根绳子。4.教师和幼儿共同收集的拉圆卡、棉纱绳、毛线绳、纸绳等各种游戏材料，分组准备好。活动过程：一、通过参观导入谈话话题。1.教师：老师带小朋友参观“绳子商店”，看看这个商店里有些什么东西？有什么特别的地方？参观好了回到小组上讨论一下。幼儿参观后讨论，回答。2.教师：“绳子商店”里有各种绳子和绳子做的东西。你带来了什么绳子？它有什么用？二、引导幼儿围绕话题自由交谈、集体谈话。1.教师引导幼儿交谈并提出要求：向你同组的朋友介绍你带来的绳子。别的小朋友在讲的时候，要认真听、不插嘴，等别人讲完了再

3、讲。幼儿分组自由交谈。教师注意倾听幼儿的谈话，引导幼儿注意围绕话题，用轮流的方式交谈。2.集体谈话“我带来的是什么绳子，有什么用？”教师请几位幼儿向全班小朋友介绍自己带来的绳子。教师及时帮助幼儿用连贯的语句表达，提醒幼儿讲话声音响亮。三、丰富相关经验，拓展谈话范围。1.教师：你还见过哪些绳子？它们有什么用？引导幼儿讲述生活中看见的绳子及其用途。2、请幼儿分别观看录像，丰富幼儿谈话经验。（1）跳床四周围了尼龙绳编的网，小朋友玩得又安全又开心。（2）建筑工地上，有了安全网很安全，用粗麻绳吊东西很牢固。3.教师小结：绳子的种类很多，有着各自的用处。毛线绳可以编织，做工艺品；麻绳可

4、以捆绑东西、吊货物；尼龙绳可以编安全网、尼龙袋，拉起来可以晾衣物、晒被子；棉线绳可以缝鞋子、缝货物袋口；纸绳可以做手工、做工艺品；草绳可以捆绑各种易碎品……我们把这些叫做“有用的绳子”。4.教师提问继续拓展话题：如果你有一根绳子，你可以用它