给孩子一个温暖的家.doc

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1、个人收集整理-ZQ给孩子一个温暖的家读《第号教室的奇迹》有感每次走亲访友,总有人羡慕我们:“你们两夫妻一个法官,一个教师,儿子的教育肯定没问题!以后肯定能出息!”每次听到这种话,我都羞愧地无地自容。因为平时能够陪伴儿子的时光少之又少,平时又被长辈惯坏了,所以总盼着能快点放假,拿出自己的看家本领,好好的教育教育这个没规矩的“差生”。然而真正到了假期,整天整夜面对他,总觉得有时候一筹莫展、手足无措;可能是太想教育好他,有时候稍稍表现不好就朝他发脾气,之后又后悔莫及,怪自己没耐性;甚至还盼着早日能够回校,远离这个臭脾气的小捣蛋。b5E2R。b5

2、E2R。由于儿子对手机、等电子产品的痴迷,我决定只在儿子面前看书。一说起看书,我马上想到了期期有一篇读书征文,我就想到了《第号教室的奇迹》,由于以前粗略看过一遍,记得《好妈妈胜过好老师》的作者推荐时写到:我认为这本书也非常适合家长读,让第号教室的根基延伸进你的家中。咦?何不趁机拿出来学习学习,于是便有了第二次带有目的的阅读。p1Ean。p1Ean。读完这本书,最大的感受就是:我不是一个称职的妈妈。真正想要成为一位优秀的母亲或者一位优秀的教师,最最基本的,必须做到的是:DXDiT。DXDiT。一、以信任取代恐惧雷夫·埃斯奎斯在书中提醒我们:

3、不管是教导学生还是子女,一定要时时从孩子的角度看问题,不要把害怕当做教育的捷径。而我恰恰相反,不管是学生还是儿子,一看到不顺心的地方,首先采取的措施就是恐吓:你再这样我就叫你家长了;或者你再这样以后就不用来学校了;也有你再这样妈妈就不喜欢你了;你这么不乖,妈妈不要你了……所以我给他们营造了一个恐惧的坏境,利用这些恐惧手段让孩子们循规蹈矩。有时候可能效果也并不理想,特别是孩子发脾气的时候,我一凶,他反而哭的更厉害!为人父母、师长的我们,总是对孩子们发火,往往也气得很有理由。但是我们不应该感到沮丧,应该用积极的态度和耐心来面对问题,打造出立即

4、、持久,而且凌驾于恐惧之上的信任。看到这段话,我觉得我确实应该改变一下,于是从儿子身上开始试验。当儿子再一次惹我生气时,意识到要发火了赶紧控制住自己的情绪,马上改成温柔的口气说:“通通很乖的,妈妈相信你很听话的,这一集看完就不能看了哦。”结果出乎意料的,他竟然嗲嗲的说“好”。新学期开始,我想我也要改变下对待学生的方式,以信任取代恐惧。RTCrp。RTCrp。二、做孩子们可靠的肩膀大人常对孩子们说:“表现好的话,有赏。”而且到最后往往言而无信。我发现雷夫真是了解我啊,每一点都说中了我的要害。做过父母的都知道,面对孩子最艰巨的一项工程就是:喂

5、饭!而我每次喂饭总是威逼利诱,要么“快点吃,再不吃妈妈不给你吃了,让你肚子饿去”,要么“赶紧把饭吃饭,吃完咱就去妈妈学校玩跷跷板,玩沙子”2/2个人收集整理-ZQ。结果就是一开始有点效果,到后来越来越没用,因为往往刚才给的是一个空承诺,慢慢的他就知道妈妈言而无信了。而雷夫告诉我们,父母和老师要勇于负责。随时为孩子们挺起可靠的肩膀,是建立信任的最佳方式。我们不需要对孩子们长篇大论地谈我们多么负责任,而是要让他们自己把信任放在我们肩上。现在我已经努力争取能够说道做到,虽然效果甚微,但是我相信慢慢孩子对我的信任又会回来,妈妈是值得信任的!当然,

6、我新学期的新目标就是:努力让孩子们信任我这个老师,做他们可靠的肩膀。5PCzV。5PCzV。一、你就是榜样雷夫·埃斯奎斯说:孩子们一直看着你,他们以你为榜样。你要他们做到的事情,自己要先做到。回头想想为什么我的孩子对手机,如此痴迷?原因就是自己没有做好榜样。一开始总以为孩子还小,什么都还不懂,在他面前玩会手机,玩下游戏是没有关系的,所以有时候总是无所顾忌的当着孩子的面沉浸在游戏的世界中。直到有一天,突然发现那个不懂事的小孩已经学会自己开手机点开游戏,并且学会了哪些游戏的操作方法,我直接惊呆了!从那天以后,他就天天吵着闹着要玩游戏,当我发现

7、问题严重性的时候为时已晚。这就是榜样的力量,而我们很好的做了负面教材。自我检讨以后,我们开始注意自己的一言一行,尽量在各方面都能为孩子起好带头的作用,发挥榜样的作用。当然,在学校也应该时时刻刻注重自己的言行举止,让学生觉得:我就是榜样!jLBHr。jLBHr。虽然是寒假才领悟的一些道理,虽然只在自己的小孩身上开始摸索,但是我想只有教育好自己的小孩,才有资格来教育别人的小孩,而且很多时候教育都是想通的。我希望为我的孩子打造一个温暖的小家,我希望为我的学生打造一个温暖的大家,我希望为孩子们打造一个坚固而友善的避风港,让他们成长为充满自信又快乐

8、的人。xHAQX。xHAQX。2/2

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