粒子物理与核物理实验中的数据分析

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1、粒子物理与核物理实验中的数据分析陈少敏清华大学第一讲：基本概念http://hep.tsinghua.edu.cn/~chensm/lectures/lecture_1.ppt本次讲座的要点概率随机变量与函数期待值误差传递实验的目的是什么？观察某一过程的n个事例实验测量出每个事例的特征量(能动量，末态粒子数…)。理论预言出上述各特征量的分布，而且可能还会包含某些诸如相互作用偶合常数等自由参数。收集数据统计分析估计参数值与相应的误差范围，检验在何种程度上理论与实验数据相符。问题：如何评价这种检验？使用概率来量化结论！随机事例在一定的实验条件下，现象A可能发生，也可能不发生，并且

2、只有发生或不发生这样两种可能性，这是偶然现象中一种比较简单的形态，我们把发生了现象A的事例称为随机事例A，简称事例A。随机事例之间的相互关系A与B之并事例A与B之积(交)事例A之逆事例指事例A与B中至少有一个出现的事例指事例A与B中同时出现的事例指事例A不出现的事例A如果A与B互斥，则概率的定义柯尓莫哥洛夫公理：考虑一全集S具有子集A，B，…从该公理可以导出下列概率公式ABCSP(A)称为事例A的概率条件概率假设B出现的概率不为零，在给定B的情况下出现A的条件概率定义为如果则表明A与B相互独立。如果A与B相互独立，则有注意:与不相交的子集定义不同结果与B无关概率的含义相对频率

3、假设A，B，…是一可重复实验的结果，则概率就是主观概率如果A，B，…是假设(是真或是假的各种陈述)，那么概率两种解释皆与柯尔莫哥洛夫公理相符。概率的频率解释在数据分析中用起来比较自然，但是…频率概率中的问题实际问题中，统计量总是有限的。P(A)完全取决于A的划分与总统计量的大小。概率大小会出现波动。例如：我们可以说“明天有雨”。但是，如果我们根据概率频率定义说“明天可能有雨”，却是一个毫无科学意义的预报。该定义不适用于某些特殊情况需要解决好A的定义适当的误差主观概率中的问题主观性：在对同一随机现象的描述中，我的P(理论)与你的P(理论)可能不同理论家甲之理论A理论家乙之理论B

4、出于绝望出于无知出于懒惰使用主观概率的原因主观概率的一些特点主观概率有一些吸引人的地方，例如对于不可重复现象的处理中，显得比较自然系统误差(重复实验时仍保持不变)；在该事例出现的粒子是正电子；自然界是超对称的；明天将下雨(将来事件的不确定性)；公元1500年元月一日北京下雨(过去事件的不确定性)。结论中包含了主观上对事件为真的信念!频率论者与主观概率质子质量的不确定性与从100只球中有68只白球的球筐里能拿出白球的不确定性一样。频率论者：质子或非质子(不知道是哪个)主观主义者(贝叶斯论者):68%是质子(对知识的陈述)P(938.27195<质子质量<938.27211

5、MeV)是什么？对主观概率而言，意味着当以质量来判断一实际为质子的粒子类别时频率论者与主观概率(续)能否在频率定义中将质子质量在938.27195-938.27211MeV内理解成：在整个宇宙中，自然界给出了各种不同的质子质量，而它们中有68%在938.27195与938.27211MeV之间?没问题…只不过这是对信心程度的一种表达。那么上述论断的68%就应该理解为结果为真的概率。如果大多数贝叶斯论者说巴西赢得2006年世界杯冠军的概率为68%质子质量在938.27195-938.27211MeV内的概率为68%希拉里.克林顿2009年入主白宫的概率为68%贝叶斯定理根据条件

6、概率的定义而，故贝叶斯定理由ReverendThomasBayes(1702-1761)首先提出。贝叶斯理论与主观概率如果实验证明P(实验

7、理论)=0，则表明理论不能接受。大的P(实验

8、理论)会增加对理论的信任度。通过实验结果可以改进P(理论)。改进的P(理论)可应用于对重复实验结果的预测。P(实验

9、理论)对先验理论的依赖将最终消失。贝叶斯理论通常用于主观概率问题通过实验结果改进基于某一理论的信念(后验性的)全概率事例考虑在样本空间S中有一子集B。将样本空间分为互斥的子集Ai，使得B因此，表示成概率的形式为得到全概率事例公式贝叶斯定理S例子：如何利用贝叶斯定理假设对任意一个人

10、而言，感染上AIDS的概率为考虑任何一次AIDS检验的结果只有阴性(-)或阳性(+)两种如果你的检验结果为阳性(+)，而你却觉得自己无任何感染渠道。那么你是否应担心自己真的感染上了AIDS？例子：如何利用贝叶斯定理(续)利用贝叶斯定理，阳性结果条件下是AIDS患者的概率为也就是说，你可能没什么问题！从你的观点上看：对自己染上AIDS结果的可信度为3.2%。从医生角度上看：象你这样的人有3.2%感染上了AIDS。AIDS患者阳性所有为阳性结果的人随机变量与概率密度函数假设实验结果为x(记作样本空间中元素)