湘教版语文五年级下册语文单元重点提要.docx

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1、一单元一、看拼音写词语:yītanghùnhéyùnniàngniǎocháoliáoliàng()()()()()báoyānhōngtuōxīshūfēngzhengdǒusǒu()()()()()tǎngruòjìmòxiánwùxiàobǐngbǐshì()()()()()huǎngrándàwùchéngfákuānshùquánsuō()()()()shīlùlùjǔsàngjīngzhéhuòliàngyīnhuì()()()()()hānchàngzhàtīngchàyìyǐnǐxián

2、qì()()()()()yóuyìqǐngjiǎnqiànyǐngbōguānglínlín()()()()二、填空:1、学艺之道无他,___________________。2、成功的真正秘诀是________。3、知识能____________________。4、困苦永远是_____________。5、___________是一个人灵魂中的_____________。6、要有光,___________是不够的,还要有__________。7、体会句子,理解词语:(1)前日忽然放晴,_______

3、____心也就跟着晴________________了。(2)望一眼,心田就会洒满阳光,________________它们其实就是活的香的阳光!________________(3)我收获遍地黄金,________________那是一年乃至一生受用不尽的黄金。________________8、它们的黄,既不是________________,也不是菊花、葵花的那种老黄,那是一种________________,黄的_______,黄的_______,黄的______。9、小草________从土里

4、钻出来,________,________。_________,________,瞧去,一大片一大片满是的。________,________,打两个滚,________,赛几趟跑,______________。风________,草________。10、体会双引号的用法:(1)“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。()(2)春天的小塘,美在一个“静”字。()(3)那个有"素质"的人正在随地吐痰。()三、口语交际:在日常生活中,经常会出现浪费的现象,你都见过哪些浪费的现象?针对这些浪费的现象

5、,你有什么好办法或好建议?二单元一、看拼音,写词语:qiángbìyuánfènjiànshǎngpáihuáishuǐqúzòngzi()()()()()()duòluòbǐbǐjiēshìfāxiècáochōngyǎránshīxiào()()()()()gōngxiàozhuànxiěbólǎnqúnshūbǎokùtúdì()()()()()xuányáqiàobìyáoyáoyùzhuìyuánxiàolángháo()()()bùjuéyúěrkuàngwùtiānxuándìzhuànp

6、ífū()()()()xiángxìjíxiándùnéngfěibàngchányánmáizàng()()()()()tòngkūliútìhūnyōnglísāoxīnjírúfénzhènshè()()()()()二、默写:题西林壁观书有感________________________________________________________________________________________________________________________________2、

7、司马光幼时,_____________。______________。缸水深,______________。______________,______________。缸破水泄,______________。堕:()皆:()乃:()3、曹操得巨象,______________,_________。______________,__________:“______________,______________。去象,______________,______________。复称他物,则象重可知矣。”4、

8、“不识庐山真面目,只缘身在此山中”这两句诗有着丰富的内涵,它启迪人们_______________________________________________5、从诗句“问渠哪得清如许?为有源头活水来“中我们明白了______________________________________________6、师长们常常用《汉乐府·长歌行》中的诗句_________________告诫我们,要趁年轻好好努力,不要到老了还一事无成,留下伤悲

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