国际音标教案.doc

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1、英语国际音标教案范例第1讲：认识英语国际音标&音标第1课教学目标：1了解学习音标的重要性2了解字母和音标的区别。3了解48个音标的分类。4让学生能认读本节课的音素/i://i//p//b//t//d/5让学生能拼读单词的音标6让学生能熟练运用发音规律，拼读有规律的单词教学内容：1.音标的重要性2.字母和音标的区别3.字母和音标的区别4.发音器官5.元音/i://i/辅音/p//b//t//d/的读音，手势，发音规则6.相关的拼读技巧7.能流利拼读出发六个音的常见的字母或字母组合教学难点：低年级：有韵律地拼读音标高年级：流利拼读出有规律的单词教学重点：了解字母和音标的

2、区别和分类低年级：有韵律地拼读音标高年级：熟练拼读音标；熟练运用短元音/e//æ/发音规律；熟练流利拼读出有规律的单词教学准备：导入漫画和故事，补充讲义板书设计：Lesson1认识英语国际音标&音标第1课--MissWang第一版汉语汉字英文单词英语mao/kAt/音标（48）：元音音标（20）；猫cat辅音音标（28）；//;重音'字母（26）：元音字母（5）；辅音字母（21）第二版元音音标辅音音标长短清浊清浊/i://i//p//b//t//d/做拉线的手势数字1泼水剥桔子弹手指骑马（例词）（例词）（例词）（例词）（例词）（例词）教学步骤：一．打招呼，引入Hel

3、lo!大家好！I’mMissWang.我是。。。(板书标题和姓名)，I’mextremelyhappytosharewithyoutolearntheabcofphoneticsymbolsforEnglish.从今天起,我们来学英语国际音标。（板书）为什么学习音标？（询问几个学生）（老师总结）71.我们通过学习48个英语国际音标能够准确的认读单词。2.跟着发言正宗的。。老师，可以练一口标准漂亮的英语。（刷出一句英语。）3.通过学习字母的发音规则和拼读规则你可以快速记被单词。二、音标入门1什么是音标，字母和音标的区别汉语汉字英文单词英语mao/kAt/猫cat中国人

4、说的是汉语，写的是汉字。英国人讲的是英语，写的是英文单词。英文单词是由26个字母组成的。举例cat。但是这个单词为什么读成/kæt/？是因为它有自己的拼音/kæt/,(老师拼读)，英语的拼音称为音标。那字母和音标有什么区别？举例pen/pen/2音标分类汉语拼音分成生母和韵母，还有声调。音标由48个组成。那音标怎么分呢？（学生自由回答）（老师总结）音标共有48个。20个元音音标相当与汉语拼音中的韵母。28个辅音音标，相当于汉语拼音的声母。（同时板书）（看课本的分类。）3发音器官我们知道音标的分类了，但是这些音怎么发出来呢？（学生自由回答）现在呢，我们可以要学学解剖学

5、，看看我们头部构造（黑板画图），边画边讲。、、、、我们后面学习每个音标的时候就会用到这些发音器官。上唇,上齿,上齿龈,鼻腔，声带,软腭,上颚,口腔,舌（前舌，中舌，后舌）,下齿,下唇这就是我们对音标的初步了解。现在正是进入音标的学习阶段，看第一课。三．新课1一组单词(例如sheep&ship)或句子加漫画导入。2认读单个音标：学生猜，老师标准发音，手势，齐读发音规则，练读，检查每个人的发音。3拼音练习：跟读，齐拼读，分组或个人读。4拼读单词：根据所发讲义中的单词，找发本音标的字母或字母组合，练习拼读单词补充讲义[i:]()threetreegreensee()eat

6、teameatleave()hesheme[i]()sitpictureitsix()manytwentyhappy[p]()penpearplaypig[b]()bookbigbike[t]()treetwotenton[d]()doordogdesk例如口诀：(PSOUNDS/P/,PSOUNDS/P/,PP,/P//P//P/,P/P/PIG)5试着拼读书中彩页的单词。（可以加上口诀）6复习四．作业1.订正2.读音标，做手势。熟练背诵所学所有音标。3.默写音标4.听，跟读磁带5.读拼音练习6按规律读抄写单词7第2讲：音标第2课教学目标：1让学生能认读本节课的音

7、素元音/e//æ//k//g//f//v/会做手势。2让学生能拼读单词的音标（拼音练习）3让学生能熟练运用发音规律，拼读有规律的单词（拼读练习）教学内容：1、元音/e//æ/辅音/k//g//f//v/的读音，手势2.相关的拼读技巧。3.能流利拼读出发六个音/e//æ//k//g//f//v/的常见的字母或字母组合教学难点：低年级：有韵律地拼读音标高年级：流利拼读出有规律的单词教学重点：低年级：有韵律地拼读音标高年级：熟练拼读音标；熟练运用短元音/e//æ/发音规律；熟练流利拼读出有规律的单词教学准备：导入漫画和故事，补充讲义板书设计：Lesson2单元音辅音/