语法冠词（1）导学案学生版.doc

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1、学生姓名：班级：龙涤中学英语学科导学案2013—2014学年度第二学期高(二)年级编号：No.主备人：__王贺__审核人：__李凤成__审批人：_庄树波__使用时间：_______课题：Article(1)学习目标Learningaims:运用所学知识正确解题学习重点LearningImportant：;知识链接Knowledgelinks:冠词是虚词，本身不能单独使用，也没有词义，常放在名词前面帮助说明名词的含义。冠词分为不定冠词a，an和定冠词the两种。纵观近三年高考题可知，冠词一直是必考

2、内容。其考查的重点主要有：冠词的基本用法；在固定结构中和具体语境中的用法；冠词的特殊用法；冠词在句子中的位置。学法指导Guidanceoflearning:Tolearnthembydoingsomeexercisesordrillings.探究过程Processesofexploration:【使用说明】环节一：【问题导学】（所用时间：5m）1．(2013·福建，21)The“ChineseDream”is________dreamtoimprovepeople'swell－beingand_

3、_______dreamofharmony，peaceanddevelopment.　　　　　　　　　　　　　　　　　　A．the；aB．a；aC．a；theD．the；the2．(2013·浙江，15)Peopledevelop________preferenceforaparticularstyleoflearningat________earlyageandthesepreferencesaffectlearning.A．a；anB．a；/C．/；theD．the；an自查自纠表题号123

4、45678910得分考点正误思考我的盲点：我将________。环节二：【合作探究】（所用时间：10m）【典例1】Wecanneverexpect________bluerskyunlesswecreate________lesspollutedworld.(2009·安徽)A．a；aB．a；theC．the；aD．the；the解析　两个空都是不可数名词表示泛指，所以都用不定冠词。句意：如果我们不创造一个环境污染更少的世界，我们就永远不能期望拥有一片更蓝的天空。答案　A【典例2】Itisgen

5、erallyacceptedthat________boymustlearntostandupandfightlike________man.(2011·全国)A．a；aB．a；theC．the；theD．a；/解析　句意：人们普遍认为男孩子就该学会站起来像男人一样去奋斗。考查冠词。boy和man均为可数名词，都是泛指，故前面应该用不定冠词，故答案为A项。答案　A【典例3】Firstimpressionsarethemostlasting.Afterall,youneverget________

6、secondchancetomake________firstimpression.(2010·北京)A．a；theB．the；theC．a；aD．the；a解析　第一空修饰限定chance用不定冠词，asecond表示“又一次”，“再一次”。第二空修饰impression，泛指，所以用不定冠词。答案　C【典例4】Beingabletoafford________drinkwouldbe________comfortinthosetoughtimes.(2012·山东)A．the；theB．a；

7、aC．a；/D．/；a解析　考查冠词。第一空，drink前应用不定冠词，表示“一杯饮料”；第二空，comfort前面加不定冠词，表示“一个给人安慰的物品”，所以两个空都要用不定冠词。答案　B2学生姓名：班级：1．Idon'tthinktheexperimentis________failure.Atleastwehavegained________experienceforfuture.A．/；theB．a；theC．a；/D．/；/2．Italyis________mostattractive

8、EuropeancountryandhowIwishIwouldgotherefor________secondtime.A．a；aB．/；aC．the；theD．a；the3．Idon'tknowwhoinvented________telephone,butit'sreally________mostwonderfulinvention.A．the；aB．/；theC．a；theD．/；a4．Georgecouldn'trememberwhenhefirstmetMr.Anderson,bu