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时间:2020-04-27
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1、《木兰诗》阅读训练 木兰诗 ①唧唧复唧唧,木兰当户织。不闻机杼声,惟闻女叹息。 ②问女何所思,问女何所忆。女亦无所思,女亦无所忆,昨夜见军帖,可汗大点兵,军书十二卷,卷卷有爷名。阿爷无大儿,木兰无长兄,愿为市鞍马,从此替爷征。 ③东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。旦辞爷娘去,暮宿黄河边,不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去,暮至黑山头,不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。 ④万里赴戒机,关山渡若飞。溯气传金拆,寒光照铁衣,将军百战死,壮士十年归。 ⑤归来见天子,天子坐明堂,策勋十二转,
2、赏赐百千强。可汗问所欲,木兰不用尚书郎;愿驰千里足,送儿还故乡。 ⑥爷娘闻女来,出郭相扶将;阿姊闻妹来,当户理红妆;小妹闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门,坐我西阁床,脱我战时袍,著我旧时裳,当窗理云鬓,对镜帖花黄。出门看火伴,火伴皆惊忙:同行十二年,不知木兰是女郎。 ⑦雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌? 1.解释下列词语(4分) (1)户( ) (2)著( ) (3)理( ) (4)帖( ) 2.找出画线句子的错别字。(2分) 3.翻译下列诗句(4分) (1)爷娘闻
3、女来,出郭相扶将 (2)同行十二年,不知木兰是女郎 4.指出文中流传至今的一个成语,并解释它的意思。(3分) 5.从全诗看第⑥段属于________(A详写,B略写)(1分) 6.《木兰诗》中的对偶句比较多,请在文中找出两组你所喜欢的对偶句。(4分) 7.本诗是写木兰替父从军的故事,但为什么对十年的征战生活写得比较简略呢?请你探究一下其中的原因。(3分) 8.木兰的形象是中国文学史中不朽的巾帼英雄形象。这个形象集中了中华民族哪些优秀品质?(4分) 参考答案 1.略 2.戒渡溯拆 3.爹娘听说女儿回来了
4、,相互掺扶着到外城来(迎接她) 共同行军打仗许多年,(竟然)不知道木兰是女人. 4.扑朔迷离,原意是指不易分辨是雌是雄。比喻事情错综复杂不易分辨清楚。5.B 6.只要对偶即可。如“将军百战死,壮士十年归”“当窗理云鬓,对镜贴花黄”等。 7.因为全诗的重点不在于讴歌木兰驰骋沙场、克敌制胜的英雄行为,而在于讴歌她英勇献身、不贪图荣华富贵、热爱家乡的高尚情操,所以对十年军旅生活做了高度的概括。 8.勤劳、善良、机智、勇敢、淳朴等优秀品质。《木兰诗》练习题及参考答案(一)卿卿复卿卿,木兰当户织。不闻机杼声,惟闻女叹息。
5、 问女何所思,问女何所忆。女亦无所思,女亦无所忆。昨夜见军帖,可汗大点兵,军书十二卷,卷卷有爷名。阿爷无大儿,木兰无长兄,愿为市鞍马,从此替爷征。 东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。旦辞爷娘去,暮宿黄河边,不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去,暮至黑山头,不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。 万里赴戎机,关山度若飞。朔气传金柝,寒光照铁衣。将军百战死,壮士十年归。一、解释下列加点的词:⑴木兰当户织 ⑵不闻机杼声 ⑶惟闻女叹息。⑷问女何所忆 ⑸昨夜见军帖 ⑹军书十二卷 ⑺愿为市鞍马 ⑻旦辞爷娘去
6、⑼万里赴戎机 ⑽关山度若飞 ⑾朔气传金柝二、一词多义:⑴市 ①愿为市鞍马 ⑵机 ①万里赴戎机 ⑶买 ①东市买骏马 ②东市买骏马 ②不闻机杼声 ②欲买舟而下三、划分朗读节奏:不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。四、默写填空:⑴木兰替父从军的主要原因是_____________。⑵描写宿营地空寂荒凉的句子是____________。⑶概括战争旷日持久、战斗激烈悲壮的句子是______。⑷形象概括木兰从离家出征至凯旋回朝全过程的句子是_____。⑸“_______,______。”用夸张的修辞方
7、法描写了木兰的矫健雄姿。⑹描写边塞夜景的句子是_________。五、选择题:⑴选出对“将军百战死,壮士十年归”翻译正确的一项是( )A.将军和壮士从军十年,经历了千百战斗。有的死了,有的胜利归来。B.将军和壮士战斗死去了,壮士从军十年胜利归来。C.将军在千百次战斗中死去了,木兰却在十年后回来了。D.从军十年,经历了千百次战斗,将军死去了,壮士归来了。⑵对第3段中的“不闻……但闻……”分析正确的一项是( )A.采用对比手法,反映战争紧迫。B.采用反复手法,表达了木兰对亲人的深切怀念。C.采用对比手法,表达了木兰对亲人
8、的深刻思念,极大地丰富了女英雄的形象。D.采用反复手法,表达了木兰与亲人分离极其悲痛的心理。⑶对“昨夜见军帖,可汗大点兵”一句中的“大”字的理解准确的一项是( )A表明了可汗的积极性很高。 B“大”就是大规模的意思。C.显现战争紧张、频繁、涉及范围广。 D.意思是非常、十分。⑷对下列句子修辞手法依次判断正确
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