九上25课诗词赏析.doc

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1、九上25课诗词赏析二、《渔家傲·秋思》范仲淹塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起。千嶂里，长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地。人不寐，将军白发征夫泪。赏析：1.词的上片重在写景，描写塞下秋景。开头一句“塞下秋来风景异”，首先点明地域是边塞，季节是秋天。词人特地用了一个“异”字，以统领全部景物的特点，突出塞下秋景与中原的不同。下面分别描写塞下秋景之“异”：“衡阳雁去无留意”，在秋天，边塞的大雁过早地向衡阳飞去，而且毫无稍事逗留之意。这实际上是写塞下天气极寒冷，与他的家乡吴地大不相同。“四面边声连角起”，风吼、马嘶，

2、同不断起伏的号角声混杂在一起，构成了塞下特异的声音，这种“边声”当然也是中原所没有的。“千嶂里，长烟落日孤城闭”，坐落在崇山峻岭间的孤城，当暮霭生成、夕阳西下时，便紧紧地关闭了城门，这里当然和内地城市华灯初上时的景象迥然不同。这也点明了战事吃紧、戒备森严的特殊背景。2.依据词“上片写景，下片抒情”的惯常体例，词人在下片集中抒发了身处边塞的征人之情。“浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计”，这是全词的核心部分。词人在这里正面揭示了自己和征人们的一种心理矛盾：他们思念相距万里的家乡，但却没有办法回去，因为还没有达到建立军功、勒石燕然的目的。（勒石燕然，用的是《

3、后汉书·窦融列传》中的典故，东汉时窦宪率兵打败匈奴，一直追击到燕然山，刻石纪功而还。）范仲淹立志要打退进犯的外敌，确保西北边境的安定，这种爱国、卫国的精神正是他虽然想家却又不甘无功而返的根本原因。所以他只能用一杯浊酒来排解对家乡亲人的思念，来寄托他对成就功业的向往。“羌管悠悠霜满地”，这时已夜寒霜浓，又传来了悠悠羌笛之声，更加重了征人的愁思。“人不寐，将军白发征夫泪”，将军和征夫都难以入睡，因守边辛苦，思念家乡，将军白了头发，征夫流下了眼泪。“将军白发征夫泪”是互文，白发不单指将军，士兵也久戍不归，所谓“三军尽衰老”；流泪的也不只是征人，将军也因有家

4、难归、功业难成而哀伤流泪。这里的悲怆情调还含蓄地表达了作者对于朝廷腐朽、软弱，不修武备、不重边功的愤懑不平。3.词的意境悲凉、壮阔，形象鲜明、生动，语言质朴、凝练。从题材、情调和艺术方面来说它都为宋词开拓了一个新的领域，对宋词的发展产生了很好的影响。练习题：1.点明秋天边塞风景大变的一个词是异。突出了“塞下秋景”的那些特点？天冷、声杂、城孤词中统领全部景物特点，突出塞下秋景与中原不同的一句是：塞下秋来风景异。2.“塞下秋来风景异”首先点明地域、季节，词人特地用一个“异”以统领全部景物的特点，突出塞下秋景与中原的不同。（或“塞下秋来风景异”点明10地域

5、是边塞，季节是秋天。）3.词的上片重在写景，词人特地用了一个“异”，以统领全部景物的特点，突出塞下秋景与中原的不同，并从三个方面分别叙述：一是大雁南飞，二是边声四起，三是孤城落日。4.词的上片中点明季节的句子是哪句？“异”在文中起什么作用？从哪几个方面写的“异”？①塞下秋来风景异。②作用：“异”字统领了全部景物的特点，突出了塞下秋景与中原的不同，描写了边地的荒凉和守边将士生活的艰苦。③从三个方面写“异”：一是大雁南飞，塞下天气极寒冷；二是边声四起，三是孤城落日。5.边塞之秋的景“异”在“衡阳雁去无留意”、“四面边声连角起”、“千嶂里，长烟落日孤城闭”

6、，声“异”在“四面边声连角起”、“羌管悠悠霜满地”。6.“千嶂里，长烟落日孤城闭”描绘出了一幅什么样的景象？点出了什么背景（或在词中起什么作用）？由此可以联想到王维《使至塞上》的什么诗句？①描绘了坐落在崇山峻岭之间的孤城，当暮霭生成、夕阳西下时，便紧紧地关闭了城门的景象。②背景（或作用）：突出塞下秋景与中原的不同，点明了战事吃紧、戒备森严地特殊背景、写出了边塞凄凉的秋景与家乡的不同，流露出思乡之情。③联想到王维《使至塞上》的“大漠孤烟直，长河落日圆。”7.文中的“孤城闭”透露出什么样的军事形势？战事吃紧、戒备森严8.由“孤城闭”你想到什么？（或在词中

7、起什么作用？）想起边城严峻的军事形势，点明了战事吃紧、戒备森严地特殊背景。9.上片写“雁去”“长烟”“落日”“孤城”等景物有什么作用？（“长烟落日孤城闭”的妙处？）写出了塞外的奇异风光，渲染出西北边地的荒凉，反映了宋朝守军力量薄弱，军情紧急，为下片的抒情做铺垫。10.词作暗含对比，请举例说明。词作将大雁南归“无留意”与戍边将士们不能不留下来进行对比，润笔深厚，为下文写将士们戍边凄苦埋下了伏笔，大雁都知道回家，人何尝不想回家呢？11.“衡阳雁去”指边塞的大雁过早的向衡阳飞去。“燕然未勒”指没有达到建立军功，勒石燕然的目的。12.说说你对“浊酒一杯家万里

8、，燕然未勒归无计。”这句话的理解。这句话是全词的核心部分，揭示了词人和征夫们的矛盾心理：他们思念相距万里的家