大爱——体育教师的灵魂.pdf

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1、◆◆◆◆大爱——体育教师的灵魂◆李宏艳(河北省唐山市丰润区欢喜庄中学)In要】有人认为，作为一名中学体育教师，上体育课就是让学生简单地跑跑跳跳、打打闹闹、轻轻松松。其实，不是的，体育课是很重要的，体育教师应从学生的心理出发，要全面了解学生的个性心理特征，因材施教，有效地进行教育和训练，这样才能使学生健康向上地发展。怎样让学生在体育课中得到健康发展，进行了诠释。【关键词l体育教师爱个性心理平台纽带教师，是一个让人敬仰的职业，走好教师这条路，其实并不是那么的容头晕，我总是耐心地陪着他们一步一步的实现目标，这样．尽管学生们的层易。我从教几年来，收获很多，其中最重要的一点就是爱，这个爱是要

2、适合次不同，但都能实现一样的训练结果。每学期下来。看着学生们进步时脸于学生的爱，适合于时代的爱，适合于教育发展的爰。上挂满了笑容，我觉得所有的辛苦都是值得的。也许有人认为，作为一个体育教师，上体育课就是让学生简单地跑跑所有的教育都是与时俱进的，根据我们国家对大众体育发展的要求，跳跳、打打闹闹、轻轻松松，不是的，体育课是很重要的。从学生的心理出还有教育对于体育方面的新规定，我觉得全民的身体素质是一个重要问发就是一个难题。为了解决这个难题，我总是提前备课，认真准备场地、器题。我经常参加一些培训，来充实自己的头脑，而且。每次课程我都认真研材、认真研究学生的心理状态，比如，今天是肘部训I练

3、，我就会提前想到，是究，觉得15分钟的练习到位还是20分钟更好，我总是先安排好热身训练。不是有的同学对这项训练会不适应，会不会有过这方面的伤、什么样的节每次都不马虎，严格进行适合学生的专项训练。在这方面，我觉得急功近奏才是七年级学生能接受的。并且能够愉快地完成任务。认真想完之后。利、一蹴而就是万万不可取的，训练总是一步一步地走。把基础训练扎扎实我就逐步地落实到文字上，记录下来，看看结果如何，如果顺利，就成功地实的做好。教育家的观点认为，教育是一个循序渐进的过程。我们应该除进行，如果遇到问题，还会单独地指导。此外，课下的时候，我还会找学生旧更新，及时地把新的教育理念、新的教育思想融入

4、体育教育课堂中。单独谈，了解一下学生的身体状态，及时地掌握学生的特殊情况。经过严伴随体育教学的不仅仅是汗水和泪水，还有学生们开心的笑和心无杂谨的备课后，我才会上一节体育课。在课前，我觉得充分的准备是很重要念的放松。我觉得一节好的课是能让学生们从心里体会到快乐的。就这的，虽然有时候会很繁琐，我仍乐此不疲地准备着。一点，也是需要我们教师下功夫的，严格的训I练之后，我们会组织学生做一体育课是学生们锻炼身体的平台，所以在课上我更加严格。学生是可个小游戏，而且，我们每一次的游戏都是围绕着本节课的训练要求安排的。以锻炼成才的，我始终相信。在课堂上，我坚决拒绝散放养状态，每节课都需要锻炼的再反复

5、的在游戏中练习。比如，本节锻炼腿部，接下来，我们会有应该完成的训I练指标，我认真地研究教学目标，按照制定出的预定目标进行接力跳，把男女同学分好，基本是实力相当，这样，在平时的训练中大严格地把关，在我的课堂中，几乎没有不达标的学生。其实，刚开始时也是家都会你追我赶，以免在游戏中拉后腿，这样，不仅督促了学生的锻炼，还很困难的，主要是十四、五岁的学生本身就很调皮，再加上现在的孩子都是增强了班级的凝聚力，长久下来，锻炼了学生的体育素质。还从思想上得到父母的娇宝贝，很少锻炼身体，体质弱。体质不达标，训练起来很困难。上了鼓励，游戏后开心的笑，我觉得，每节课下来，学生们收获很多。还得到了课时，看

6、见有的孩子想偷懒、中途不想坚持，我就很生气，主要还是要想办身心的彻底放松，强健的体魄为学生们学习其他学科做好了科学的准备。法解决，刚开始时几乎是软硬兼施，后来我发现，最主要的是让他们克服心做一个忠诚于教育事业的人民教师。用爱心为每一位学生支撑起一片理障碍，认为每个学生都行，都能完成目标，为了帮助困难的学生我有时候属于他们自己的蓝天。坚持学习，用先进的教育教学理念开启教育的大顾不上吃饭、休息，陪他们在操场上练习各种项目，长时间的坚持与忍耐，门，用爱拥抱每一位学生。终于让学生们体会到：只要功夫深，啥都不是事。这不仅从身体上锻炼了学生，更从心理上送给了学生们一顿美羹。严格的坚持中有委屈的

7、泪水，参考文献：有无言的感动。对学生的严格要求是我的一贯原则，在我所教的班级中，[1]姚冰倩．在新课改背景下对现行中学体育教育的思考．小学科每年都是每个学生都过关，这让学生家长很满意的。学生们有健康的体学，2014．魄。也是我体育教师的责任。[2]邱建春．新课改下小学体育教育教学的几点思考．新课程，2013．严格要求中爰是重要的纽带，也是唯一让学生心悦诚服的理由。我们[3]曹帅．浅谈新课改下小学体育创新教学．中国校外教育，2010．的教学不同于其他室内学科，没有太多的