幼儿教育现状与对策研究-论文.pdf

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1、2014年5月8日●观察视角摘要：近几年来，教育部门开始对幼儿教育给予高度的重视，同时，对幼儿教育进行了一定的改革，从而促进幼儿的个性化发展，为孩子的未来做好铺垫。对幼儿教育的现状进行分析，在了解现状的基础之上提出一些有效的解决对策，从而推动幼儿教育的发展。关键词：幼儿教育；兴趣爱好；改革措施一、幼儿教育发展的现状孩子，用真心去关心、宽容、尊重每一个孩子，在学习中要将孩子在近几年来，随着社会的不断发展，我国的幼儿教育体制也放在主体的位置上，用爱去感化幼儿，让幼儿在学习中愉快地逐渐发生了变化。从原来的以社会力量

2、形式建立幼儿园逐渐转变成长。成以国家、个人或者是集体等形式建立幼儿园的这种教学现状，3．避免“人为惩罚”教学，有利于幼儿健康成长使很多的孩子在进入正式的学校之前进行了一定的学习，有了一所谓的“人为惩罚”就是指利用外界对孩子施加压力使孩子定的知识基础，为部分孩子的学前学习创造的条件。截止到2001年，被迫屈服的一种教育方式，是强者对弱者进行惩罚的行为，是弱我国创办的幼儿园与1995年相比上升了13％，虽然教育部门办肉强食的侧面表现。在幼儿教学过程中如若通过采用“人为惩罚”园增长的相对比较缓慢，但是民办园增长的步

3、伐非常迅速。截止进行教育难免有些欠妥，这样不但失去了教育分寸，同时孩子在到2004年，我国的民办园已经超过了6．22万个，在幼儿园接受教渴望奖励避免受到惩罚，从而孩子会使出浑身解数来得到奖励躲育的孩子已经达到了584万余人。同时也可以看出，我国的民办避批评。长此以往，一方面孩子会潜移默化地形成虚假、谎言、欺园更受到了广大人民的欢迎，我国的幼儿教育形式要逐渐向民办诈等不良的行为；另一方面，还会对教育产生阴影，对以后的学习园倾斜。目前，我国的很多企业开始对育儿教育开始感兴趣，也对造成不良影响。因此，在幼儿教育过程

4、中，教师应避免人为惩罚的幼儿教育开始加重投资的力度，幼儿园的形式也是多种多样的，教学方式，这样不但能够减少对幼儿的身心伤害，还能够促进幼例如健康幼儿园、双语幼儿园等，由此可知，我国的教育事业正向儿在学习中健康发展。着专业化发展着。孩子是祖国的希望，是未来社会发展的接班人，在我国教育二、幼儿教育的改革措施事业中占据举足轻重的作用。除此之外，现在人们的生活水平逐1．通过游戏促进幼儿创造力的发展渐提高，家长对孩子的未来寄予的很高的厚望，对孩子的启蒙教孩子都具有爱玩的天性，因此，在幼儿教育的过程中，教师可育也极其重视

5、。为了培养学生的学习兴趣，激发学生的学习潜能，以通过游戏来为幼儿提供足够大的创造想象空间，在学习中穿插促进学生的个性化得到有效的发展，在幼儿教育过程中幼师要对游戏进行教育不但能使孩子加深对知识的记忆力，还能有效培养教学方式进行改革，通过游戏等教学活动来激发学生的学习兴趣，幼儿的创造力，促使孩子的个性化发展。所以，将游戏融入幼儿教培养学生的创新意识，从而使幼儿的综合素质得到提高。育是提高幼儿创造能力的重要环节。通过在游戏的环境中学习，参考文献：还有利于幼儿的发散思维的培养，为孩子未来的学习奠定基础。丁海东．加强

6、幼儿教师队伍建设，确保学前教育健康发展[J]．2．幼儿教师必须有爱心和高度的责任心新课程学习，2010．幼儿教育从根本来说是就要传承孑L子所说的“仁爱”思想，而幼儿教育恰恰就是爱的教育。所以，在幼儿教育中，幼儿教师对每(作者单位广东省江门市新会区志兴幼儿园)一个孩子充满爱心，用爱去呵护每一个幼儿，用心去温暖每一个·编辑段丽君七七七七电电七七七七七七七七七-4"七七七七电电七七七七七七七七七-4-'七七七七电电七七七-4-'七七七七七七七七七电七电针对性地纠正学生的错误，进而进行教育。询问原因的方式多种视，你对

7、他的关心，你对他的期望。总之，让孩子感觉到他存在的多样，只有采取合适的方式技巧，循循善诱，才能得到最真实的原重要性。因，才能明确最原始的动机。当然，对于问题学生的问题行为还有很多，矫正的方式也不4．在明确原因之后，便是对原因的分析拘一格，这只是笔者的一些心得。无论是父母还是老师，只要想成只有当家长的、做老师的对孩子错误的认识加以纠正，以后为一位合格的监护人与教育者，只要有耐心，用心即可。笔者在这才不至于犯类似的错误。在教育过程中，我们还可以举例，让孩子里呼吁：不要放弃任何一位问题学生，今天的问题学生也许就是从

8、认识别人的错误进而认识自己的错误，达到自省的目的。明天的太阳。5．在循循善诱、因势利导之后，便是对孩子的期望和鼓励(作者单位陕西省成阳市长武县冉店中学)这样会给孩子传递一种正能量，让孩子感觉到你对他的重·编辑段丽君盈圆165