在数学课堂教学中如何培养学生学习数学的兴趣-论文.pdf

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1、～在数学课堂教学中如何培养学生学习数学的兴趣广西上林县西燕中学李德强学习兴趣是学生学习的不竭动力和力量源泉。在课堂教学掌握了这种算法。中培养学生的学习兴趣，对于培养学生的创新精神和实践能力四、充分让学生参与实践操作有重要的推动作用。学生如果能在学习中产生兴趣，就会积极新教材还针对七年级学生喜欢观看、喜欢动手的性格特征，主动地思考和学习，学习的效率就会事半而功倍。安排了大量的实践性内容。要求尽可能利用自制教具优化课堂一、掌握好起步阶段的学习结构，以激发学生的学习兴趣。在教学中，可把学生分成几个小七年级学生翻开刚拿到的数学课本后，一般

2、都感觉新奇有组，请他们做老师的助手，一道准备实验器材、进行实验演示。通趣，想学好数学的求知欲较为迫切。因此，教师要不惜花费时间，过实验操作，既规范了学生的劳动、行为习惯，又使他们在参与深下功夫，让学生在学习的起始阶段留下深刻的印象，产生浓厚活动中认识“自我”，以产生兴趣和求知欲。动手操作是一种主的兴趣。在教学第一章时，可让学生参与部分实验，在本章结束动学习活动，它具有具体形象，易于促进兴趣，便于建立表象，有后，可以利用课外活动举办一次自由形式的讨论，数学难学吗、利于理解知识等特点。它需要学生多种感官参与活动，动脑思有用吗?数学是不

3、是都这样有趣?基础弱的能不能学好?对各种考，动口表达，并需要学生独立、自觉地运用知识解决问题。使问题展开讨论，以诱发学生的学习兴趣。如在教学“展开与折叠”学生在愉快的操作活动中掌握抽象的数学知识，既发展学生的时，让学生俩俩一组互相制作，画的时候要注意边与边之间的关思维，又提高学生的学习兴趣。在教学三角形面积计算时，先请系。再如在教学截一个几何体时，可利用切豆腐的方法，化难为学生准备两个完全一样的锐角三角形、直角三角形、钝角三角易，从而激发学生的学习兴趣。正如新教材所要求的目标：七年形，让学生动手拼一拼，拼成一个学过的图形。学生很感

4、兴趣，级数学起始阶段的教学，侧重消除学生害怕的心理、提高学习兴积极性也很高，有的拼成了长方形，有的拼成了正方形，还有的趣上做文章，以数学的趣味性、教学的艺术性给学生以感染。拼成了平行四边形等。然后让他们观察拼成的图形与原三角形二、抓好每节课的开端——导入的底高、面积有什么关系，从而得出三角形面积计算公式。教学如何诱发学生产生与学习内容、学习活动本身相联系的直实践证明，让学生动手操作参与教学比看教师拼、摆，听师讲解接学习兴趣，使学生从新课伊始产生强烈的求知欲望是至关重获得的知识牢固得多，既能提高学生的学习兴趣，又能发展学生要的。教学

5、“七巧板”时，用事先准备好的七巧板拼出一些图案，的数学潜能。提出：这些图案由哪些基本图形组成的?它们的边与边之间有五、体验成功，在自我实现中保持学习兴趣什么关系?待他们思考回答后再进行总结，最后让他们自由合成功会激发兴趣，即使一次小小的成功，对学生来讲也是一作也拼出一些图案。把问题设置于适当的情境下，从而营造了次莫大的鼓舞和激励。教师要依据学生的个体差别，关注每一个一个生动有趣的学习环境。在这样轻松的环境下，学生会兴趣学生的发展，创造条件让不同层次的学生都能体验到成功的喜盎然、积极主动地投入到学习中。悦，对学生的点滴进步都给予肯定

6、，从而使学生获得舒畅的心三、创设情景。激发学生学习兴趣情，稳定的学习情绪，保持学习积极性。对于优等生可以提出较在教学中，适时地创设和谐、愉悦的求知情景，激发学生乐高层次的要求，使他们逐渐地提高数学水平；对后进生，应让他学、爱学的内驱力，诱发学生学习兴趣。在教学速算时，创设这们多回答一些简单的问题，为他们创造成功的机会，在成功的体样一种情景：有一天，猪八戒和孙悟空在花果山吃饱了桃子．八验中享受发现的乐趣。老师尤其要抓住后进生的微小进步，及时戒说：“猴哥，咱俩进行比赛计算311—89、4813—87，看谁算得又地加以肯定和表扬，使他从

7、怕上数学课直至爱上数学课。实践证对又快?”孙悟空说：“八戒，你连这道题都不会算，亏你吃了那明，在困难之中得到了老师的关爱的学生，学习兴趣往往比他人么多桃子。”孙悟空迅速说出得数是222和4726。八戒说：“猴增加得更快。哥，你怎么算得那么快?”孙悟空向八戒解释说：“看这两道题都最后，要改进课堂教学方法，实施开放式教学。开放式教学不是多位数减两位数，而且被减数和减数互为补数，可用速算法：拘于一种形式，能够使学生在民主、活跃的气氛中自主探索，敢于Jf=fj十位前的数减1，百位后的数乘以2，然后将得数连起来便是质疑、乐于争辩，发表自己的

8、见解，能够使学生多层次、多维向地原式的结果。即：3-1=2，1lx2=22，311-89：222，48—1：47，13x2=思考，发现问题，创造性地解决问题。在这种气氛中，师生之间的26，4813—87=4726。”通过创设这一情景，同学们兴趣特浓