七下课内文言文练习.doc

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1、个人收集整理-ZQ七年级(下)课内文言文练习一《论语》八则.解释下列句子中词语地意思.⑴人不知而不愠,不亦君子乎?愠:    ⑵学而不思则罔罔:⑶思而不学则殆殆:⑷敏而好学,不耻下问耻:  ⑸学而不厌,诲人不倦厌:.翻译下列句子.()有朋自远方来,不亦乐乎?()三人行,必有我师焉()人不知而不愠,不亦君子乎?()学而不思则罔,思而不学则殆.()知之为知之,不知为不知,是知也.()见贤思齐焉,见不贤而内自省也..写出《论语》八则中现在常用地成语:..在《论语》八则中,关于学习态度和学习方法地各有哪些论述?学习态度:学习方法:.生活中表示既善于从正面学习,也善于从反面借鉴地意思时,我们常引用《论

2、语》八则中孔子地话:..《论语》八则告诉我们,学习必须注意什么?二、《寓言三则》(一)《南辕北辙》1、解释下列句子中词语地意思.⑴吾欲之楚欲:⑵马虽良,此非楚之路也虽:⑶吾御者善御:2、翻译句子.⑴君之楚,将奚为北面?⑵此数者愈善,而离楚愈远耳.3、《南辕北辙》这篇短文地寓意是什么?并结合学习生活实际谈谈自己地体会.6/6个人收集整理-ZQ(二)《塞翁失马》.解释下列句子中词语地意思.()人皆吊之吊:()居一年居:()此独以跛之故独:.翻译下面地句子.()近塞上之人,有善术者,马无敌亡而入胡.()近塞之人,死者十九..将《塞翁失马》这篇寓言概括为一个成语,并结合课文和实际来谈谈自己地认识.(

3、三)《阿豺折箭》.解释下列词语()俄而命母弟慕利延曰俄而:()汝曹知否汝曹:.翻译下例句子.()阿豺谓曰:“汝等各奉吾一只箭.”()单者易折,众则难摧,戮力一心,然后社稷可固..《阿豺折箭》给我们什么启示?三、《渡者之言》、解释加点词语.()命小奚以木简束书从束:()望城二里许许:()渡者熟视小奚熟:()予愠为戏愠:、用现代汉语翻译下面地句子.()予爽然思渡者言近道.()天下之以躁急自败,穷暮无所归宿者,其犹是也夫!、渡者说“徐行之,尚开也;速进,则阖.”他这样说地依据是什么?、借用一个成语概括这个故事所蕴含地道理:.四、《扁鹊见蔡桓公》、解释下列句子中词语地意思:()君之病在肌肤,不治将益

4、深  益: ()居十日,扁鹊望桓侯而还走  还: ()桓侯故使人问之  故:      ()疾在腠理,汤熨之所及也  及:  6/6个人收集整理-ZQ()使人索扁鹊,已逃秦矣  索:   ()桓侯遂死  遂:    、指出下列句子中地通假字,并释义.⑴扁鹊望桓侯而还走 通,义为:⑵火齐之所及也   通,义为:⑶汤熨之所及也   通,义为:、指出下列词语地古义和今义:⑴扁鹊望桓侯而还走.走:古义:,今义:⑵臣是以无请也.请:古义:,今义:⑶医之好治不病以为功.以为:古义:,今义:、解释下列句子地意思:()君有疾在腠理,不治将恐深.()医之好治不病以为功.、对下列句子理解有误地一项是(  )、扁

5、鹊望桓侯而还走.扁鹊看见桓侯时,远远看了一眼转身就跑.、桓侯故使人问之.蔡桓公故意派人去问扁鹊.、臣是以无请也.我因此不再问他地病情了.、请用原文回答:⑴蔡桓公评价医生地话是.⑵扁鹊望见桓侯还走地原因是.、扁鹊第一次进见时,“立有间”,最后进见时,“望桓侯而还走”,两次地表现有所不同,为什么?、蔡桓公为什么多次拒绝扁鹊给他治病?.学了这则故事,你认为应该怎样对待自己地缺点错误?.依据本文写出两个成语成语:、五、《卖油翁》、解释下列句子中加点地词语.6/6个人收集整理-ZQ公亦以此自矜自矜:     有卖油翁释担而立释担:     汝亦知射乎知:    无他,惟手熟尔惟:      、解释下列

6、指定地词语:射:陈康肃公尧咨善射(  )  尔安敢轻吾射(  )尔:但手熟尔(  )  尔安敢轻吾射(  )、翻译下面地句子.()见其发矢十中八九,但微颔之.()乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿.()我亦无他,惟手熟尔.、与“翁曰:‘无他,但手熟尔.’”相照应地一句是(  )A、释担而立  B、睨之  C、久而不去  D、但微颔之、文章强调陈尧咨善射、当世无双、十中八九地目地是什么?、本文所阐述地道理下面表述最恰当地一项是(  )A、有本领不应自矜自傲.B、教育他人应以身示范.C、凡事只要熟,就能巧,没有什么值得骄傲地.D、天外有天,人外有人.、课文中地两个人

7、物,哪一个是主要人物?为什么?、“有卖油翁释担而立,睨之,久而不去.”将句中“睨”换成“看”“望”“观”等词可以吗?为什么?、文中哪几句反映了陈尧咨“以此自矜”之意?六、《荒生借书说》1.解释下列句子中地词语:()随园主人授以书而告之曰授:()其他祖父积、子孙弃者无论焉无论:()若业为吾所有业:()余幼好书,家贫难致致:()今黄生贫类余类:()故有所览辄省记  辄:()而少时之岁月为可惜也  可惜:6/6个人

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