凡耀胜《精益生产和人力资源》大纲2013.doc

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1、中层管理和精益生产专家·凡耀胜老师系列课程《精益生产和人力资源管理训练》-----凡耀胜老师主讲本课程是在广州普源科技公司，SIMUDA（日本，13000）电子厂等公司，通过实际IE生产效率改善，工资改革，领导支持等，主导精益生产管理改善和人力资源管理的基础上，总结、开发出来的讲义，也是许多领导，管理人员和执行人员共同参与，努力的结晶，以具体真实的案例形式为主，实用性强，针对推行精益生产推行中的问题，进行训练，案例都是通过实际执行检验，取得良好效果，不同的公司要结合自己的实际，进行思考，开展。精益生产其实就是人心工程。【课程对象】：

2、企业中高层干部，工程技术，班组长，人力资源，生产主管，品质等【课程时间】：实战1天【培训目的】：透过培训，使学员了解掌握1、精益生产实际是一个系统工程2、精益生产的基本理念和收益3、精益对企业生存发展的重要性8------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------只有专注，才有品质；只有用心，才能卓越！

3、凡耀胜老师与您共勉！中层管理和精益生产专家·凡耀胜老师系列课程4、部门经理的日常人力资源管理，5、如何做好人力计划6、建立合理的薪酬和留住员工机制7、精益生产的技术操作策略及方法8、精益生产导入及实施策略9、精益生产技术工具支持【课程大纲】：头脑风暴：您碰到哪些关于精益生产问题,精益生产中的人力资源，薪酬激励的问题，领导支持，技术困惑，提出工作中的难题，老师将这些难题作为案例在整个课程中巧妙地穿插，分析。引子：（案例分析）导入精益生产管理的重要性 案例：1.日本公司：一个公司推行精益生产，各个BU，形式各异，为什么？2.人力资源在精

4、益生产起到什么角色？第一章、精益生产系统（精益生产介绍和新的优化方式）一、精益生产（一）精益生产简介（二）精益生产的实质1．精益生产本质关注“人”为重点，是精益管理核心思想的高度提炼。2．构筑精益企业之屋二、精益生产是一个技术结合管理的项目（一）精益生产常见失败方法8---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

5、---------只有专注，才有品质；只有用心，才能卓越！凡耀胜老师与您共勉！中层管理和精益生产专家·凡耀胜老师系列课程（二）精益管理，是一种思维方式，管理方式（三）推行精益管理，领导先行案例：普源公司的效率改善的启示（四）技术项目支持案例：台湾精星公司技术体系（五）人力资源激励制度案例：普源公司的绩效改善的启示你们公司的人力资源如何配套？（六）配套的项目式组织架构（七）配套的制度体系讨论：你们公司推行精益生产，是如何做的，效果如何，那方面要改进？三、公司精益生产启动大讨论，全员参与（一）精益生产团队（二）公司预计推进的困难和效果（

6、三）誓言大会，项目开始案例日本如何能成功导入精益生产XX企业为什么精益生产会失败四、优化方式（一）公司的业务流程优化，重点部门之间接口（二）线性规划，提高效率，降低成本第二章、如何推行精益生产（案例分析、短片观看、图片观看、示范指导、模拟演练、头脑风暴）8---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

7、---只有专注，才有品质；只有用心，才能卓越！凡耀胜老师与您共勉！中层管理和精益生产专家·凡耀胜老师系列课程一、管理和技术同行，管理是关键（一）、领导先行（二）、精益生产，管理与技术同行（三）、技术先行的误区案例：普源，SUMIDA的推行动员大会二、公司从上到下目标明确，精益生产推行的动力（一）、为什么要推行精益生产（二）、从上到下推行三、项目化组织架构，常规化（一）部门组织设置（二）项目协助部门专职人员（三）总经理办公室项目领导讨论，你们公司如何设置精益生产组织架构（四）、成果展示推广会议（五）、合理化建议四、精益生产配套制度（一

8、）、人文关怀（二）、运行制度（三）、绩效制度（四）、相关制度和流程，表格五、精细化管理推进，全员参与（一）、公司精益生产（二）、各部门推进精细化管理（三）项目改进汇总（四）项目跟进8--------------------------