重组DNA技术的基本工具导学案.doc

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1、DNA重组技术的工具导学案学习目标1.解释基因工程的概念2、说明三种基本工具的作用学习重点DNA重组技术所需的三种基因工具的作用知识回顾1、DNA含有指导生物体生命活动的，每个DNA分子包含着成百上千个基因，基因控制着的合成。研究证实，遗传密码在动物、植物和微生物之间是的。2、DNA的基本组成单位是，它包含3部分分别是、、。在右侧画出由A、T、G、C四种碱基组成的四种核苷酸组成的DNA分子的平面结构图，并说出DNA分子结构的特点：①②③预习导学一、基因工程概念基因工程又是指，进行严格的设计，并通过体外______________和___

2、______________等技术，赋予生物以新的_______________，从而创造出更符合人们需要的新的_______________和________________。由于基因工程是在_____________________上进行设计和施工的，因此又叫做_____________。二、DNA重组技术的基本工具1、“分子手术刀”——__________________________⑴来源：主要是从________________________________来的。⑵作用：能够识别双链DNA分子的某种____________

3、________________，并且使每一条链中特定部位的两个核苷酸之间的__________________________断开。⑶结果：经限制酶切割产生的DNA片段末端通常有两种形式：_______________和________。2、、“分子缝合针”——_________________________连接酶来源：_____________作用：只能“缝合”具有_____________双链DNA片段T4DNA连接酶来源：_____________________作用：既可以“缝合”双链DNA片段互补的__________，又

4、可以“缝合”双链DNA片段的____________⑴种类⑵作用结果：恢复被______________________切开的两个核苷酸之间的_______________,拼接成新的DNA分子。3、“分子运输车”——___________________________________⑴种类：_______________、____________________、_________________⑵质粒是什么？（三）合作探究、精讲点拨。结合教材，思考并回答学案上的问题。1、基因工程的概念,什么是基因工程？操作环境、操作对象、操作水平

5、、结果、优点？2、限制性核酸内切酶——“分子手术刀”（1）从噬菌体侵染细菌的实验来看，细菌等单细胞原核生物容易受到自然界外源DNA的入侵，那么这类原核生物之所以长期进化而不绝灭，有什么保护机制？由此可知，限制酶可以从哪些生物中分离出来？（2）限制酶是如何切割DNA分子的？（3）以EcoRI为例，画出限制酶切割后形成的末端。（4）用一个限制酶将某DNA分子切开一个切口，要切断几个磷酸二酯键？要获得一个DNA分子的一个片段必须切几个切切口？产生几个黏性末端？3、DNA连接酶——“分子缝合针”（1）DNA连接酶是怎么分类的？（2）DNA连接酶

6、与DNA聚合酶是一回事儿吗？有哪些区别？（比较DNA连接酶与DNA聚合酶）（3）E·coliDNA连接酶和T4DNA连接酶作用效果一样大吗？为什么？4、基因进入受体细胞的载体——“分子运输车”（1）载体的作用是什么？为什么需要载体？把单独的DNA片段导入受体细胞不行吗？（2）我们选用从霍乱弧菌中分离出来的质粒做载体，可以吗？为什么？（3）我们能不能用肉眼直接观察到载体进入受体细胞？那如何鉴定呢？（4）如果载体上没有限制酶切割位点，能否把目的基因运输进入受体细胞？疑难解析比较有关的酶：DNA水解酶、DNA连接酶、DNA解旋酶、DNA聚合酶

7、和限制酶的比较（1）DNA水解酶：能够将DNA水解成（2）DNA解旋酶：作用的部位是,结果是，形成。注意：使DNA解成两条长链的方法除用解旋酶以外，在适当的、的作用下，也可使DNA解旋。DNA解旋酶用于DNA分子的与。（3）DNA聚合酶：能将单个的通过连接成DNA长链。用于。（4）DNA连接酶：是通过连接。⑸限制酶：使双链DNA分子的断开，用于和。课后思考：1、从结构上分析，为什么不同生物的DNA能够重组?2、为什么人的胰岛素基因能在大肠杆菌细胞中表达？备注：