耿传凯单元备课表六年级.doc

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1、单元备课表学科体育年级六年级备课人耿传凯授课教材单元课题50米跑单元教材解读教材分析，知识点分类归纳快速跑是六年级学生发展速度的重要内容和手段，是跑的重点教材，主要学习正确的跑的姿势和提高步频，发展跑速和身体素质；掌握在快速奔跑中运用各种方式通过障碍的方法，发展综合性实用技能，提高身体灵敏、协调性，培养勇于克服困难的品质。课标要求1、发展学生身体灵敏、协调性、耐力、速度、弹跳、上下肢力量等素质。2、运用体育对学生特有的影响，培养学生的美感和文明行为，逐步提高，培养遵守纪律，尊重他人，团结友爱，互相帮助等集体意识和良好作风。培养学习各项基本技术的兴趣

2、和积极性，以及勇敢、顽强、胜不骄、败不馁、自觉遵守规则、团结协作等优品质。单元教学目标对照课标，本单元学习的总目标1、通过队列和体操队形的训练和教育，帮助学生树立坐、站立、行走、跑步等正确的姿势，使松散的集体成为有组织、有纪律令行禁止的集体，并为今后体育教学的正常开展做好铺垫。2、培养正确的跑的姿势和提高步频，发展跑速和身体素质3、培养技能的形成4、熟练掌握动作并会应用单元教学重点单元教学重点是什么，主要在本单元何处，如何在教学中突出主要学习正确的跑的姿势和提高步频，发展跑速和身体素质。主要在本单元的第七到第十二课时出现，反复练习强化巩固。单元教学

3、难点单元教学难点是什么，主要在本单元何处，如何在教学中突破途中加速的过程主要在本单元的第七课时到第十二课时出现使学生明白发力顺序。课时教学计划课题课时划分教学目标教学重点教学难点教学方法及策略引导课1课时了解运动的好处和保护安全和保护安全的使用体育器材详细讲解并示范队形队列3课时提高整体动作协调性动作的连贯性详细讲解并示范动作的规范性广播操4课时提高整体动作协调性动作的规范性动作的连贯性详细讲解并示范50跑4课时发展奔跑能力摆臂有力动作协调详细讲解并示范立定跳远5课时发展跳跃能力蹬地有力落地要轻动作协调详细讲解并示范实心球4课时发展上肢力量协调动作

4、协调详细讲解并示范教学资源准备教师课前资料准备录音机、接力棒、标示物、卷尺等充分利用场地把关测评措施如何进行单元检测月底对学生学过的知识用比赛的方法复习一遍