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时间:2020-04-27
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1、用线条表现物体的结构(第一课时)教学目的:通过,进一步学习以线造型的作画方法,加强对形体结构的理解,培养形体结构的观察能力。作业 要求:用线条正确表现物体的结构。教学重点:1、观察、分析、概括物体的形体2、用线条正确地表现物体的形体结构。 教学难点 :如何用线条来正确表现物体的形体结构。教学过程 : 第一节一、组织教学:(1分钟)按中学美术常规进行。二、引入新课:(2分钟)总结上一节课--用线生动地描绘物象,并展示优秀学生作品。三、讲授新知识:(15分钟)1、分析物体的结构,树立形体结构的观念。(1)体的形成:演示。(2)体的构成结构
2、:分析几何形体的长、宽、高。(3)如何将复杂的物体用几何形体加以概括。2、讲解和演示用线条表现物体结构的方法。四、学生实践,教师视导:(22分钟)1、作业 要求:(1)临摹课本第二页学生的作品。(2)学习作品中用线表现结构的方法和步骤。3、辅导要点:(1)引导学生深入地分析所临摹作品。(2)要求学生按方法步骤临摹。(3)引导学生注意各部分的比例关系。五、课堂小结:(5分钟)肯定学生的学习积极性,通过临摹掌握了一些表现方法,为下一节课的学习做了准备。
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