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时间:2020-04-27
《美术教案-用线条表现物体的结构(第二课时).docx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、用线条表现物体的结构(第二课时)一、组织教学:(1分钟)二、引入新课:(2分钟)上一节课通过临摹,学习了用线表现物体的形体结构。这一节课进行实物写生。三、讲授新课:(15分钟)写生一组静物,用线表现物体的形体演示写生的方法和步骤:1、用辅助线定出物体的大体轮廓,找出对应的中轴线。2、勾出物体结构的轮廓线,比较各部份比例关系。3、从形体结构出发,进一步画出具体形象结构特征。4、用肯定的线条深入描绘。四、学生实践,教师巡视指导。(20分钟)1、 作业 要求:(1)提倡严谨的造型。(2)运用整体的观察方法。(3)各部份比例关系要正确。2、 辅导要点:(1)整体地把握物体的形体结构。(2
2、)运用基本形体去概括物体结构。(3)辅导学生注意比例关系,准确地表现物体的形体。五、课堂小结:(5分钟)启发学生观察、体验和理解线在造型中的功能和作用,,用线条生动地描绘物象。
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