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时间:2020-04-27
《王汉丹:线下活动记录作业2.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、线下观评课活动记录模板省浙江省区域、学校乐清市建设路小学学科信息技术活动名称技能组研修活动时间2014.3.19主题、问题《浏览器的使用》形式集体备课、公开课主持人王汉丹参与人员王汉丹、李斌如、池娜、周海地、林津、姚天虹、陈赛瑾、陈丹活动过程1、技能学科,学科整合讨论。2、以信息技术课《浏览器的使用》为课例讨论学科整合。3、集体备课《浏览器的使用》。4、公开课实践。5、听课评课。主要结论与建议通过本次的研修活动,发现学科间的整合无处不在。例如:本课虽然是信息技术课,主要是学会浏览器的搜索功能的使用,但可以融合很多其他学科,查找英语学习网站,跟英语学科相关;查找音乐,跟音乐学科
2、有关等等,学的是信息课的操作技能,但内容上都是可以融入其他学科知识。活动反思与改进通过本次活动,发现任何学科之间都是相互关联的,同时也明白了集体的力量是强大的,本次通过集体备课,我能将一堂精彩的课呈现,且集体评课能集众家之所长。不足之处是,个人上课环节还有所欠缺。审核意见学校(区域学科管理员)::姓名:王汉丹日期:3.19
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