段素芳线下活动记录模版.doc

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1、线下观评课活动记录模板省河南省区域、学校济源市太行路学校学科English活动名称语篇教学的方法探讨（对话课）时间2014.3主题、问题对话课如何发挥出“对话”的特点形式说、讲、议、写主持人吕小梅参与人员李备战姚静王艳段素芳李珊珊活动过程讲课人说本节课，其他成员给以建议；主讲人上课；议课——主要针对本节课提出一些问题，让主讲教师给以解答，其他给以补充，共同探讨如何才能上出高质量的英语对话课。主要结论与建议得出对话课框架：第一步：热身和创设情境引入重点句型，并简单进行操练；第二步：课本“Let’stry

2、”对话讨论和课本“”Let’stalk”;第三步：替换或者改编“”Talk”;第四步：拓展练习，根据主要内容安排调查或者其他有针对性的对话；最后作业布置（多实践作业）。本节课建议：1.课件制作得不够精美；2.教师语速过快；3.在最后的两个展示环节可以让更多的学生参与表演，加上得分奖励更能激发学生的学习热情。活动反思与改进通过说讲议写活动，不仅让授课教师切身反思自己的教学，找出自己的不足，然后形成自己较完善的教学思路，同时可以让小组的各个成员之间加强了解和沟通，最后达成一致共识，取长补短，有利于提高教育

3、水平。不过，在以后的活动中，为了让各个成员都能各抒己见，在活动之前需要把本次的主题以材料的形式完成，这样讨论会才能举行得更完美。审核意见学校(区域学科管理员)：吕小梅姓名：段素芳日期:2014.3