植物细胞的质壁分离及复原实验学案.doc

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1、追求勤奋探索拼搏哈尔滨市162中学学案学科：_____生物______学年：__高一_______设计教师：___王美惠_______审核教师：_______________设计时间：_2013.9.27_______使用时间：_____________课题植物细胞的质壁分离及复原实验课型实验课学习目标观察植物细胞质壁分离与复原的现象说明质壁分离和复原的原理学习重点观察植物细胞质壁分离与复原的现象学习难点观察植物细胞质壁分离与复原的现象学习方法和手段实验法，小组合作学习，设问法课前探学：一、实验目的：1、学会观察植物细胞质壁分离与复原的方法；

2、2．使用高倍镜观察叶绿体和线粒体的形态分布。二．实验原理：1、成熟植物细胞结构特点（1）含有一个，内含大量的，构成细胞内的液体环境；（2）、、组成了原生质层，而且原生质层相当于一层；（3）相对细胞膜的选择透过性，细胞壁具有性2、质壁分离的原因：内因：构成植物细胞的细胞壁和原生质层都具有一定程度的伸缩性，但细胞壁的伸缩性较，而原生质层的伸缩性较，这样细胞壁和原生质层之间才能发生分离和复原现象。外因：与外界溶液有关。外界溶液的浓度＞细胞液的浓度时，细胞水，质壁。外界溶液的浓度＜细胞液的浓度时，细胞水，质壁分离复原三．实验材料、用具紫色洋葱的鳞片叶

3、、刀子、镊子、滴管、载玻片、盖玻片、吸水纸、显微镜;质量浓度为0.3g/mL的蔗糖溶液、清水四．实验步骤——自身对照Ⅰ质壁分离实验（一）制作临时装片1，选材：选用紫色较深的洋葱外表皮，在洋葱的外表皮上，用刀片划“井”字，用镊子轻轻撕取一小块;关键：最好撕取单层细胞，如果撕的太厚，则会使细胞重叠，严重影响实验效果;2制片：在载玻片中央滴上一滴清水，然后将取下的洋葱表皮放在水中，平展开来;加上盖玻片。注意：Ⅰ洋葱表皮不能卷曲起来;Ⅱ加盖玻片时，要从一侧大约45°角放下，在载玻片和盖玻片之间充满了清水，避免产生气泡。（二）高倍镜观察正常细胞：观察到

4、紫色的中央大液泡，原生质层紧贴细胞壁（三）质壁分离实验：一侧滴入蔗糖溶液，另一侧用吸水纸吸引，重复几次。（四）高倍显微镜观察质壁分离现象：中央大液泡逐渐变且颜色，原生质与细胞壁逐渐分离。（五）质壁分离复原实验：一侧滴入清水，另一侧吸水纸吸引，重复几次（六）高倍显微镜观察质壁分离复原现象：中央大液泡逐渐，原生质逐渐细胞壁课中研学：1、按照实验方案认真操作，仔细观察，将每一步的观察结果记录下来。中央液泡大小原生质层的位置细胞大小蔗糖溶液清水2、在本实验操作过程中，你遇到了哪些问题？分析一下原因是什么？3、本小组的实验结论是？当堂检测：1、植物细胞

5、的质壁分离是指（）A．细胞质和细胞壁分离B．原生质层和细胞壁分离C．细胞质和液泡膜分离D．细胞质和细胞膜分离2、植物细胞发生质壁分离的自身原因是（）A．外界溶液浓度大于细胞液浓度B．外界溶液浓度小于细胞液浓度C．原生质层的伸缩性较大，细胞壁的伸缩性较小D．原生质层的伸缩性较小，细胞壁的伸缩性较大3、洋葱根毛细胞的原生质层是指（）A．细胞壁、细胞膜和液泡膜B．细胞膜、细胞质和液泡膜C．细胞膜、细胞质和细胞核D．细胞膜、原生质和液泡膜4、观察植物细胞质壁分离与复原实验的正确顺序是（）①加清水②制作装片③观察质壁分离④加0.3g/mL蔗糖溶液⑤观察

6、细胞复原⑥观察正常细胞A．①②③④⑤⑥B．⑥①②④③⑤C．①②③④⑥⑤D．②⑥④③①⑤能力提升：如果选用0.3g/ml的KNO3作为质壁分离剂，会出现什么状况？原因是什么？课后导学：1、本实验你还存在什么问题？2、生物膜的结构是什么样的？