土城初中物理中考复习计划.doc

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1、土城初中物理中考复习计划蹇正兵2014年物理<<中考说明>>明确告诉我们，物理复习要注意以下几个方面的要求：一是要求学生能描述对象的基本特征，能举出例子在有关问题中再认或识别他们；二是能把握知识的内在联系，并能用来分析、解决简单的问题，如解释简单的物理现象，区分不同的概念，进行简单的计算；三是会正确使用仪器，尝试对实验进行调整和改进；四是经历科学探究过程，建立感性认识表达见解和感受，形成正确的科学价值观。针对以上要求，结合我校去年冬季期末考试中存在的各种问题和我校学生实情，我校今年物理中考复习，打算从以下几个方面去做。第一，找准我小学生在学习和历次考试中存在的

2、共性问题对症下药。我校学生由于多方面的原因，导致学习自觉性极差，解题能力十分低下。主要表现在以下几个方面：一是基础知识薄弱，应变能力低；二是缺乏生活经验，不能学以致用；三是没有答题技巧，语言表达能力极差；四是缺乏一定的实验操作能力，面对实验探究手足失措；五是读题审题不细致，不会用公式，计算能力差。六是不注重错题积累，同类型的错题一犯再犯。第二，结合考点，紧扣教材，重点突破基础知识，如各章节知识中的基本概念、定义、定律、各类公式、物理量的单位及符号，以及特殊物理量如密度、比热容、热值的物理意义。集合相关生活知识，精选题目，有的放矢。针对不同题型，教给学生不同的解

3、题方法，解题技能和答题技巧，提高学生解题能力。针对实验探究题，要多举实例，不厌其烦的从多个角度进行反复训练，以提高学生的实验探究能力。引导学生学会应用逻辑思维方法去正确归纳实验结论，培养学生的语言表达能力。通过多层次的综合计算题的练习，培养学生认真读题审题的能力，让学生养成细致审题的习惯，提高学生的计算能力。在每次练习或测验之后，都及时提醒学生，注意进行错题积累，力争下次不犯同类错误。第三，结合第一轮复习情况和测试结果，将初中所学物理知识进行整理归类。先按照力、电、光、热、声五大板块，用知识书的形式，把每个版块涉及的知识展现出来，建立相对独立的知识体系。这样有

4、利于学生将第一轮复习的零碎知识进行整合，有利于弄清各个知识点的联系，建立由点到面的知识网络。再按照中考试题的五大题型，进行专题训练，引导学生了解并掌握每种题型常见的解题方法，是复习纵横交错，既练习解题技巧，又从整体上让学生明确复习重点。同时还可以通过对某些特殊知识点的深挖细究，达到对这一类知识或这一专题的融和、深化。通过第二轮的复习务必使学生力求达到，基础知识掌握比较牢固，归纳结论力求准确，简明扼要，养成读题认真、身体细致的习惯。掌握综合题的分析方法和解题技巧。最后，要提醒学生，关注一下社会热点问题，如环境污染问题、水资源问题、兴能源问题等等。指导学生注意观察

5、生活，联系生活实际，努力将学到的物理知识适时的应用的实际生活当中。