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时间:2020-04-26
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1、初中化学中考复习计划我校初三有一个班,根据一个多学期的教学,我对初三的学生有了较全面的了解。以往的老师告诉我,做好全面的复习,是保证升学的关键。今年与去年相比,复习的时间比少了大约一个月时间紧,任务重,所以我的原则是复习抓基础,重效率,但不能开快车。中考在即,根据我校今年初三的教学实际情况,制订了以下复习计划:一、复习总体规划复习总体规划分三个阶段:第一阶段是章节复习。这个阶段的复习,根据各章节内容划分单元进行复习。这一阶段计划复习2个星期。第二阶段是专题复习。按照教材的知识体系,制定不同的知识专题进行复习
2、。这一阶段要于5月下旬左右结束,复习时间大约4周。第三阶段是总复习测试及模拟。在综合复习结束,进行中考模拟训练。这一阶段要于6月15前结束,所需时间约3周。剩余时间为调整阶段,查缺补漏,针对学生的不足进行个别辅导。二、复习方法及策略1、章节复习——依据教材的编写顺序进行复习。这一阶段的复习是基础,是中考复习的基础环节,决定着能否大面积提高教学质量。这阶段复习学,要面向全体学生,全面复习基础知识,通过章节复习要达到强化记忆记忆、透彻理解、应用灵活。章节复习要注意把握详略,其中四、五、六、七、八要重点复习,尤其
3、是第八章,其余章节要注重基础知识,主要是小知识点和概念的复习。复习过程中要本着基础、全面、系统、扎实的原则全面展开。(1)首先是基础。立足教材,要依据教材章节从前到后的顺序进行复习,展现知识由易到难的循序渐进过程,让学生在重温基础知识的同时,能达到深入地理解,使学生的认识在新的循环中进一步提高辩析和应用能力。(2)关键是全面。即全面覆盖。一是广度上,不仅要把教材中每个知识点找准找全,不遗漏任何知识点,而且还要关注知识点的前后的联系,以及在实际应用中的呈现方式和考查角度,进行全面细致的变式训练;二是深度上,明
4、确各知识点考查的基本要求,还要对照最近几年的中考试题,分析各种考查题目所涉及的具体内容,使当地挖掘教材和知识内涵,根据实际情况设计复习题目,掌握好深度和广度。(3)复习系统化。要建立知识体系,对单元知识点要进行归纳、梳理,找清相互之间的联系,与本单元相关的知识点,可以打破教材章节,不断融合、对比,使学生形成较好完善的知识体系;知识点的考查是通过习题呈现的,在知识梳理或习题训练中,要不断抽取知识规律及解题方法,掌握知识存在的规律,掌握解决问题的思路或方法,形成较为完整知识及方法体系。(4)扎实是目的。要求学生
5、对基础知识不仅要记忆准确,理解透彻,准确把握内涵和外延,而且还要能熟练地进行辩析或应用;要加强知识的对应性或变式性训练,通过训练使学生多角度理解知识,多角度掌握考查方式,熟练掌握解题思路或方法,提高分析和解决实际问题的能力。2、专题复习这是综合复习的第一阶段,是中考复习的关键环节,决定着能否大幅度提高教学质量。专题复习要按照有利于巩固基础,有利于提高综合能力的原则,将相关联的知识综合在一起对学生进行全面的训练。具体计划如下:(1)巩固。专题是对教材知识进行梳理和归类,在知识归类的过程中,仍要涉及到各个知识点
6、,这是对基础只是一个再度重温和强化的过程,所以基础的知识点掌握程度会直接影响复习的效果。(2)完善。归类过程也不是知识的简单罗列,而是知识的重新组合,各个专题不是独立的,各专题之间也存在一定融合,在梳理专题知识的过程中,不仅要加强专题内知识的完善,而且还要加强专题之间知识的联系,使整个教材知识能形成较为系统的知识网络。在第一轮复习中,知识点联系面较小,知识内涵挖掘不充分,知识理解还停留在表面上,因此,这个阶段的复习要在原有基础上,进一步拓展、延伸知识内涵,提高对知识的把握程度,提高学生的解题能力。专题复习的
7、具体内容有:(1)化学基本概念和原理;(2)化学用语专项复习,包括元素符号、化合价、化学式、原子结构示意图、离子符号、相对原子质量、相对分子质量、化学方程式等。(3)化学计算专题。(4)身边的化学物质专题。(5)溶液以及酸碱盐复习专题(6)物质的分离、检验和鉴别。(7)实验基础实验与探究专题(8)化学与社会生活专题3、综合复习这一阶段的复习重要的就是习题的选择。习题的设计是复习的关键之一,复习课要达到突出重点、解决难点、消灭疑点、查缺补漏、提高学生能力的目的。(1)、选好题型是关键。.V;a5Yz!O8L
8、E~pZF0pK`lp&t,ge0通常选什么样的习题,要达到什么样的目的,都要根据目标来定所选的题型可以是传统的题目,也可以是新颖的题一般要按照由简入深,前面的习题目的使学生熟练掌握基础知识,后者提高学生运用知识分析、归纳综合解决问题的能力红樱桃化工网w,I-aQT!W。面对全体学生,先设计双基应用习题,再设计能力提高的题目,习题的选择要“精”,做到循序渐进,使每位学生在原有水平上有所提高
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