中班立体绘本.doc

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1、中班立体绘本《黄色正方形历险记》设计意图：《Yellow square》是一本益智、有趣的立体绘本，作者用巧妙的艺术手法，将黄色正方形藏于精心设计的作品中，让幼儿在想象的世界里寻找黄色正方形的踪影。我以《黄色正方形历险记》为线索，引导幼儿在情境中从多个角度观看绘本，充分想象，尽情表述。并用详读和略读的方式相结合进行绘本阅读，提升幼儿的观察力、理解力和表达能力。活动目标：1.幼儿能从多个角度欣赏立体绘本，并能充分想象，自由讲述。2.通过看、听、摸等方法，让幼儿寻找绘本中的黄色正方形。3.尝试用身体表现立体的样子，提

2、高幼儿对活动的探索性和趣味性。活动准备：立体绘本书；不同角度的ppt；《荡秋千》的音乐；风声；特制望远镜；黄色正方形即时贴。活动过程：一、阅读封面1.解决颜色。2.解读正方形概念。3.解决两个英文单词字意。二、阅读第一页——讲一讲，找一找1.讲述黄色正方形来到哪里，在做什么？2.寻找黄色正方形。三、阅读第三页——讲一讲，动一动1.讲述黄色正方形又来到哪里，在干什么？2.请幼儿和黄色正方形跟着音乐玩“荡秋千”的游戏。四、阅读第四页——讲一讲，想一想1.听风声，看操作，幼儿进行讲述。2.引导幼儿想一句好听的话对大风说

3、，救出黄色正方形。五、阅读第五页——讲一讲，做一做1.探索黄色正方形藏在哪里。2.引导幼儿从多个角度进行观察，并操作特制的“望远镜”发现黄色正方形。六、阅读第六页——讲一讲，转一转1.黄色正方形想睡觉了，引出月亮，幼儿讲述。2.通过转动旋转盘，发现黄色正方形藏于月亮中间。七、略读第七、第八、第九页，讲一讲，找一找1.教师引出黄色正方形的梦，幼儿寻找黄色正方形。八、重温书名，尝试操作1.教师小结书名和立体书的概念。2.请幼儿5人一组尝试用身体的动作组合出立体的样子，并将黄色正方形藏于其中。