《玩放大镜》教学案例MicrosoftWord文档.doc

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1、《玩放大镜》教学案例教学资源分析：《玩放大镜》是苏教版《科学》教材五年级上册第二单元“光与色彩”里的第三课，本课在内容标准上属于“物质世界”中“能量的表现形式”—“光的传播”这一范畴。在第一课《光怎样行进》（“了解光的直线传播”）和第二课《照镜子》（“了解平面镜可以改变光的传播路线”）的基础上，继续对光的传播现象进行研究，从而“了解放大镜可以改变光的传播路线”。通过“观察水滴、水杯的放大作用”，“观察放大镜的镜片”、“研究凸透镜成像规律”等几个主体活动，达到“课程标准”——“科学探究”中1.4体验科学探究中证据、逻辑推理及运用想象建立假设和理解的重要性；5.3能用简单的测量工具对物体进行定量

2、观察，采集数据，并作简单记录；5.4能用简单器材做简单的观察实验，并作实验记录；8.1能选择自己擅长的方式（语言、文字、图表、模型等）表述研究过程和结果；以及“情感态度价值观”中4.1乐于用学到的科学知识改善生活；4.3意识到科学技术会给人类与社会的发展带来好处的具体内容标准。学生在学习这节课之前已有的知识经验：认识放大镜，知道放大镜有放大、聚光的作用；了解一些涉及光的器材中有放大镜，但是没有研究过放大镜在其中的作用。未有的概念：平常见到的放大镜是凸透镜的一种，凸透镜除了见过的放大镜还有其它的样式；凸透镜有成像的作用，成像是有一定规律的。为什么凸透镜会有放大、聚光、成像的作用。因此，教材主要

3、设计了以下五个有趣的活动：1．观察并探究水滴、水杯对物体的放大现象，目的是使孩子们发现当水面为球形和弧形时，水柱为圆形时，会像放大镜一样将物体放大。从而为下面的探究埋好伏笔。这个部分教者要给学生设置一个真实的任务情境，要让孩子“真刀真枪”地搞起来。2．观察放大镜的镜片是什么样的。孩子们熟悉的是双凸镜，再给孩子另外的两种透镜：平凸镜和凹凸镜，让孩子们自己去比较，目的是使孩子们清楚地认识到，凡是中间厚，两边薄的透明镜片都是凸透镜。3．研究放大镜有哪些作用，对于放大镜有放大和聚光作用孩子们是很清楚的，主要是让孩子们研究凸透镜的成像作用，探究凸透镜的成像规律，让孩子们通过实验与测量，认识到利用凸透镜

4、所成的像都是倒像，当凸透镜距蜡烛近，距纸屏远的时候形成的是放大的像，当凸透镜距蜡烛远，距纸屏近的时候，形成的是缩小的像。4．认识凸透镜的应用，让孩子能够区分两种镜片，近视眼镜片与老花镜片。从而认识两种形状、作用相反的镜片。5．拓展活动：认识凹透镜，尝试做一个望远镜。在这个环节，教者充分感受孩子们的发现与惊喜，补充介绍一些望远镜的发明史，让孩子们切身地感受到科学技术的发展给人类和社会带来的好处。教学目标：过程与方法：学会做凸透镜成像实验；尝试制作望远镜。科学知识：了解凸透镜和凹透镜可以改变光的传播路线；了解凸透镜的应用；初步了解望远镜的构造。情感、态度与价值观：体验到人类对光学规律的认识与利用

5、会为我们带来许多方便；乐于用所学的知识改善生活；意识到科学技术的发展会给人类和社会发展带来好处。教学准备：分组实验材料：三种类型的凸透镜各一片，蜡烛一支，火柴一盒，纸屏一个，支架三个，凹透镜一片，布卷尺一把，记录纸一张。教学过程设计：一、观察水滴、水杯对物体的放大现象桌上有一张画报，你能利用桌上的材料，将报上的字放大吗？（提供材料：画报、滴管、玻璃杯、玻璃碟）思考：字为什么会放大呢？学生此时还不会从光线的折射的角度来分析，但在学生分析的同时，可能会想到放大镜，水、玻璃杯有着放大镜的作用。（评析：科学课上强调给学生一个真实的任务，而并非简单的机械的操作，两者的区别在于有没有动脑，科学课讲究动手

6、之前先动脑，给孩子任务，他们就会想方设法地去完成，这和以前自然课上给方法孩子们只需动手是不一样的。）二、观察凸透镜1．学生自己观察放大镜是什么样的？通过学生的看，摸，学生很容易发现放大镜片是中间厚、边缘薄的透明的镜片。2．再发给学生两种镜片，与放大镜观察比较它们有什么不一样的，又有什么是相同的？很显然，三种镜片一种是两边凸的，一种是一边凸一边平的，还有一种是一边凸一边凹的，但这三种镜片都是中间厚边缘薄的透明的镜片，都可以将字放大。3．让学生给这三种镜片起一个共同的名字三、研究凸透镜的作用小组讨论：凸透镜有什么作用？通过刚才的观察，孩子们已经知道凸透镜有放大的作用，课上可以让学生自己动手试一试

7、，到室外做一做用凸透镜点燃火柴的实验。[安全注意点：千万不能用放大镜看太阳，以防灼伤眼睛。也不能将光线聚集在手上或是衣服上，以防烫伤手，烧坏衣物。]教师讲述：如果我们把太阳光看成是平行的光，那么通过凸透镜之后，还会是平行的光吗？如果不是又会是怎样的呢？让学生在黑板上画出来：（评析：这实际上就是让学生通过观察现象来推断光的传播路线，是一种合理的解释，这也是本册教材教学始终的一个着力点。）重点研究凸透镜的成像作用