欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:55073346
大小:25.00 KB
页数:3页
时间:2020-04-26
《儒家的恕在管理中的价值.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、儒家的恕在管理中的价值 “恕”是孔子“仁”的重要内容。如心为恕,“如”,顺从也。顺从本有的仁爱之心去对待事物,处理事情就是“恕”。《说文》解“恕,仁也”。段玉裁解释说:“为仁不外於恕,析言之则有别,浑言之则不别也”。朱熹注释说:“推己之谓恕”。“忠”和“恕”是同一个问题的两个方面。焦循引《周官?大司徒注》:“忠,言以中心”,引贾谊《新书?道术》:“以己量人之谓恕”。焦氏指出:“己立己达谓之忠,立人达人谓之恕”。“恕”就是宽容、谅解和厚宥,不把自己的意志、爱好和憎恶强加于人。由此看来,“忠”和“恕”的区别是:“忠”是自己内心
2、中一种对人对事的真诚态度,以及由此态度去诚实地为他人谋事作事的行为。“恕”是以自己的仁爱之心,去推度别人的心,“以心揆心”、“忖己度物”,将心比心,从而谅解别人不周或不妥之处,正确地处理好人与人之间的关系。 “恕”是儒家运用仁爱思想来处理人际关系的重要范畴。儒家关于“恕”的内容包括以下几个方面:1、“己所不欲,无施于人”,自己所厌恶的,不要施之于别人。孔子的学生仲弓问怎样实行仁德,孔子回答说:“出门如见大宾,使民如承大祭。己所不欲,勿施于人。在邦无怨,在家无怨”。孔子的学生子贡也说:“我不欲人之加诸我也,吾亦欲无加诸人”。
3、“施诸己而不愿,亦无施于人”。如果人人都自觉地按照“施诸己而不愿,亦无施于人”的原则处理人与人的关系,那就不会有怨恨和不愉快的事情发生,社会就会出现和谐的局面。2、“己欲立而立人,己欲达而达人”。子贡问孔子:“如有博施于民而能济众,何如?可谓仁乎?”孔子回答说:“何事于仁!必也圣乎!尧舜其犹病诸!夫仁者,己欲立而立人,己欲达而达人。能近取譬,可谓仁之方也。”即是说,自己所希望的,所欲求的,所要达到的某个目标,也要让别人去追求和实现,所欲与之,这是恕道的另一方面。3、絜(xiè)矩之道。所谓“絜矩之道”,就是要经常保持推己以度
4、他人他物,使人人的行为都符乎于恕道。《礼记?大学》解释说:“所恶于上,毋以使下;所恶于下,毋以事上;所恶于前,勿以先后;所恶于后,毋以从前;所恶于右,毋以交于左;所恶于左,毋以交于右。此之谓絜矩之道。”朱熹在《大学集注》中说:“絜,度也。矩,所以为方也”。“如不欲上之无礼于我,则必以此度下之心,而亦不敢以此无礼使之。不欲下之不忠于我,则必以此度上之心,而亦不敢经此不忠事之。至于前后、左右、无不皆然。则身之所处,上下、四旁、长短、广狭、彼此如一,则无不方矣”。《大学》还说:“是故君子有诸已而后求诸人,无诸已而非诸人。所藏乎身不
5、恕,而能喻诸人者,未之有也。”作为一个有道德人,应该严于律己。应该先具备美德,然后才要求别人也具备;自己没有恶习,然后才能批评别人;自己心中没有“恕道”,却要要求别人实行“恕道”,这是不可能的。可见,儒家的“恕道”是将心比心,严于律己,宽以待人,以己度人,推己及人的道德规范。这种道德规范利于人与人之间的相互理解和谅解。如果人人都懂得这个“恕道”的价值,并且实行它,就可以消除人与人之间的隔阂,就可以化解人与人之间的某些不必要的矛盾,人与人之间的关系就可以变得更加和谐。所以,孔子说:“恕道”是“可以终身行之”的一种道德规范。
6、《孔子家语?三恕》记载:孔子说:“君子有三恕:有君不能事,有臣而求其使,非恕也;有亲不能孝,有子而求其报,非恕也;有兄不能敬,有弟而求其顺,非恕也。士能明乎三恕之本,则可以端身也”。在这“三恕”中包含着自己没有做的事情,而却要求别人去做。 你自己没有去事奉君,你却要求你的臣来为你做事;你自己没有尽孝,却要求你的儿子来对你尽孝你;你自己没尊敬你的兄长,你却要求你的弟弟来尊敬你。这些都是不合乎“恕道”的。只有有诸己而后求诸人,才算是行为端正的人。 第1页第2页第3页第4页下一页最末页
此文档下载收益归作者所有