力学实验专题复习.ppt

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1、如东县景安初级中学林爱军中考力学实验专题复习一、教材中的力学实验1、研究物理量影响因素类2、研究物理原理类3、测量物理量类滑动摩擦力、压强、液体的压强、动能、弹簧测力计的原理、杠杆的原理、阿基测密度、测大气压的值、测滑轮组和斜重力势能。米德原理。面的机械效率、测人爬杆的功率。复习引领压力作用效果的影响因素比较图甲和图乙，可以说明___________。比较图乙和图丙，可以说明___________。比较图甲、图乙和图丙，可以说明______。（1）压强：研究物理量（2）杠杆的原理物理原理一实验小

2、组得到的两组数据如下表所示：实验序号动力F1/N动力臂l1/cm阻力F2/N阻力臂l2/cm122011021824这两组数据中，实验序号为____的一组肯定有错误。经检查，发现是测量动力臂时读错了，动力臂的实际值比记录值大还是小?（3）机械效率测物理量提出问题分析论证假设与猜想设计实验进行实验评估交流与合作二、实验探究的几个环节复习引领【复习目标】1.针对科学探究七个要素的薄弱环节进行指导。2.强化控制变量法，转换法等物理思想方法的运用。3.依据物理量的内在联系进行间接测量和开放性实验4.依据

3、新的背景材料，提出有价值的问题或猜想，培养学生初步的创新意识和能力。设计。1.在“探究运动和力的关系”的实验中，让小车每次从斜面顶端处由静止滑下，改变水平面的粗糙程度，测量小车在水平面上滑行的距离，结果记录在下表中。接触面毛巾棉布木板小车受到的摩擦力大小大较大小小车运动的距离S（单位：cm）18．3026．83展示反馈接触面毛巾棉布木板小车受到的摩擦力大小大较大小小车运动的距离S（单位：cm）18．3026．83（1）第三次实验中，小车在水平木板上滑行时的停止位置如图所示，读出小车在木板上滑行的

4、距离并填在表中相应空格处。（2）分析表中内容可知：平面越光滑，小车受到的摩擦力越___________，小车前进的距离就越___________（3）根据实验结果推理可得：若接触面完全光滑，即水平方向不受外力作用，轨道足够长，小车将一直做____________运动。可见，力不是使物体运动的原因，力是改变物体____________的原因。总结牛顿第一定律的物理方法是____________。（4）小车运动的全过程动能如何变化?____________。若要测出小车在水平面上运动的平均速度还需补

5、充测量工具____________.2.下表是小华在探究杠杆平衡条件实验中得到的一组实验数据，由此她得出“动力+动力臂=阻力+阻力臂”的结论。你认为她的实验结论是否正确?如果不正确，造成错误的原因是什么?。动力F1/N动力臂l1／cm阻力F2/N阻力臂l2／cm3443展示反馈3.现有两杯无色透明的不同液体，请你从以下提供的器材选择部分器材，设计两种方法来比较她们的密度大小。可提供的器材有：托盘天平（已调平，不含砝码）、弹簧测力计、两个相同烧杯，拴着细线的小石块、长方体小木块展示反馈如图所示，同

6、一水平桌面上放有长方体木块和铁块各一个。现想探究木块和铁块的下表面谁更粗糙。请你只利用一个量程满足实验要求的弹簧测力计，设计一实验来验证你的猜想。写出实验的步骤、现象和结论。实验步骤:_____________根据现象:______________得到结论:______________精讲提升2、某同学发现家里用皮碗挂东西，皮碗所能挂的物体重力大小与什么因素有关呢？（１）请你提出一种猜想：____________；你猜想的依据是:______________________；（２）请你自选器材，

7、提出一个验证你的猜想的探究实验方案精讲提升3、如图器材：利用这些器材同学们可探究很多物理规律，请从其中选择你所需要的两组器材(每组都可包括1～8个器材，只填所选器材的编号)，并针对你所选择的器材提出相对应的两个探究课题．(1)选择器材___________，探究_____________________．(2)选择器材___________，探究_____________________．精讲提升4.如图所示是运动员滑冰的情景．滑冰时，冰刀下会出现一层水，这层水跟润滑油的作用一样．冰刀离开后，水

8、又会很快结成冰关于水的出现，请你提出一个可供探究的问题？精讲提升1.三个完全相同的磁环套在同一个圆木杆上，由于磁极间的相互作用，上面两个磁环都是悬浮着，请做出磁极间作用力的大小的合理猜想：1.b对a的作用力______c对b的作用力（选填”大于”，”等于“，”小于“）2.尝试写出支持猜想的两条依据：达标检测GFb-a2GFc-b感谢各位领导、同仁莅临指导！谢谢！