5.2《竞争不忘合作》课件 鲁教版

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1、竞争不忘合作第一站：生活在线在我们的生活中存在着哪些竞争现象？请举例说明海洋鱼类尽享阳光挪威人喜欢吃沙丁鱼，尤其是活鱼。市场上活沙丁鱼的价格要比死鱼高许多。所以渔民总是千方百计地想法让沙丁鱼活着回到渔港。可是虽然经过种种努力，绝大部分沙丁鱼还是在中途因窒息而死亡。但却有一条渔船总能让大部分沙丁鱼活着回到渔港。船长严格保守着秘密。直到船长去世，谜底才揭开。原来是船长在装满沙丁鱼的鱼槽里放进了一条以鱼为主要食物的鲶鱼。鲶鱼进入鱼槽后，由于环境陌生，便四处游动。沙丁鱼见了鲶鱼十分紧张，左冲右突，四处躲

2、避，加速游动。这样一来，一条条沙丁鱼欢蹦乱跳地回到了渔港。第二站：故事感悟你在学习或是生活中遇到过怎样的竞争？你又是如何看待你的竞争对手？说一说第三站：问卷调查1.你考试的时候做过弊吗？有何目的？有无危害呢？2.最近，你在市场上发现三鹿婴幼儿奶粉了吗？为什么呢？第四站：视频赏析你赞成我国乒乓球队实施的“养狼计划”吗？并简要说明理由第五站：出谋划策（一）日本松下公司不小心将一批次品随身听误投市场，监管发现后立即收回，但一时间还是引起了轩然大波，市场也因松下大批撤货出现了巨大空缺。此时，与松下公司竞

3、争最为激烈的索尼公司却如日中天。思考：如果索尼趁机抢占市场，松下可能会破产，倘若你是公司的董事长，你会这样做吗？索尼董事会出人意料地决定：索尼公司不会趁机抢占松下一丝一毫的市场，直到松下再次运转正常。很快，松下的新产品投放市场，转危为安，而索尼在给松下留下机会的同时也为自己赢得了声誉，索尼产品更为抢手，良好的企业口碑还使之成为国际市场可信赖的产品。松下与索尼新一轮的竞争又开始了……（1）出人意料的决定给了我们什么启示？（2）你从中能发现两者的关系吗？（3）我们又该如何处理呢？出谋划策（二）期末考

4、试日益临近，班里同学都进入了紧张的复习状态，我也在认真复习，奋力备战，准备与张辉在期末考试中一战高低，可今天，他竟向我借阅参考复习用书，这本书可是我的“宝贝”。我真舍不得我的我的“宝贝”。（1）当你遇到这种问题的时候，会怎样处理呢？并简要说明理由（2）除此以外，你还遇到过哪些类似的问题呢？又是怎样处理的呢？通过本节课的学习，你觉得自己过得愉快吗？有哪些收获？我的收获