初中思想品德教学之我见-论文.pdf

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1、【摘要】思想品德是初中学习的重初中思想品德教材绝大多数都来源于【摘要】数学作业是复习巩固数学知识、要学科，更是初中学生健康成长的不可缺学生生活，所以很多的知识都可以引导学强化技能、培养和发展数学思维的一个重要环节。少的一部分。本文从教师与学生两个方面生从生活中去体会、感悟。由学生自己探认真批改作业能使师生双方及时了解，接受正确浅谈如何上好初中思想品德课。究的知识既容易理解又记得牢。现在的政的信息，加快信息反馈的速度，是对课堂教学的【关键词】思想品德；教学；兴趣治教学，很多知识都可以通过理论与实践

2、补充与提高。它在检查教学效果、调整教学方案相结合的方法进行教学。而且课本中也设方面发挥着至关重要的作用。思想品德是初中学习的重要学科，更计了很多这样的活动，只要老师认真利用，【关键词】作业批改；有效性；改进是初中学生健康成长的不可缺少的一部分。精心组织好这些活动，一定会对教学有帮特别是现在新课标实施后，对思想品德学科助的。通过这些活动让学生也真正认识到数学作业是复习巩固数学知识、强化技能、进行全方位改革，将这门学科完全与学生自己主动学习的重要性，充分体现了当代培养和发展数学思维的一个重要环节。认

3、真批改的生活紧紧扣在了一起。通过多方面教育，新型的师生关系。做到教与学有机结合。作业能使师生双方及时了解，接受正确的信息，逐步培养学生的思想感情、文明礼貌和遵纪3．充分发挥学生的主体作用加快信息反馈的速度，是对课堂教学的补充与提守法的行为习惯，逐步使学生在观念上具有传统的教学模式是教师当演员，学生高。它在检查教学效果、调整教学方案方面发挥辨别是非的能力，逐步形成正确的世界观、当观众；教师在课堂上讲得口干舌燥，学着至关重要的作用。因而，作业批改是教学环节人生观、价值观。培养学生树立崇高的理想，生却

4、不为所动，学生成了单纯贮存教材内中不可或缺的一个重要组成部份，是促进师生双远大的志向和社会责任意识。所以，如何容的“容器”。因而在发挥教师主导作用边有效活动的最佳途径之一。是继备课、上课后上好初中思想品德课就成了重中之重了。的前提下，要积极创造各种条件让学生充的又一个重要教学环节，是课堂教学的延续。一、从教师自身出发当教学活动的“主角”，引导学生积极自在实践中，由于种种原因限制，作业批改存要想上好思想品德觉地掌握知识。在教学实践中，我力争每在较多问题。比如，批改的目的是单纯地指出对课，必须首先成

5、为一个学节课都要拿出一定时间让学生参与教学活与错，轻视甚至忽视作业的其他生喜欢的人。这就要求自动，如在课始五分钟，我由学生进行时事政功能批改的形式和主体的单治讲演。课中我要么留出时间让学生自学；重事实判断，轻价值判断；批改要么让学生参与问题的讨论；要么由学生方式简单专制，学生很少有发言来充当教师进行课文讲解；要么将富有启权，难以体现新课改精神。因而发性的题目采取小组抢答、点名回答等形数学教学的改革应包括作业批改．，式来完成。这样，课堂不仅成了施展才华的改革。关于如何提高作业批改u星悟墨要提高。要

6、提高同自一身素的竞技场，也成了学生学习的乐园。的有效性，我觉得可以从以下几旦4．开展丰富多彩的课外活动个方面进行改进：一课外活动是课堂教学以外的有目的、、优化作业评价的方式，有计划、有组织地对学生进行知识传授和I．丰富评语思想教育的活动，是课堂教学的重要补充，以往的数学作业我们多采荤是激发学生的重要手段。开展课外活动，用直接打等级的方式，缺少与学校相霾磊攀黎砉萋挛蓍发薰展幕，从活动内容上看，要把社会活动、文艺活动、生的沟通，将评语引入数学作业、一思想道德教育活动与课本知识有机地结合的批改中，指出

7、其不足，肯定其起来，拓宽学生的知识领域，增强学生的求成绩，能调动学生的学习积极性，熬学知欲望。从活动形式上，可以开展形式多样提高作业效率。新的丰富多彩的知识竞赛、兴趣小组、演讲会、2．分项评价惩报告会、定期墙刊。通过课外活动，有利可用A、B、c等来表示。健于扩大学生的知识领域，开阔学生的视野，每一个级别可以赋以特殊的意；陶冶学生的情操，激发学生的学习兴趣。义：“A”主要看解题过程依据乐囊三、综合各学科知识融合是否合理，步骤是否完整，结果中学各学科之间是融合贯通的，新课是否正确；⋯B’主要看所用文

8、字、标更加注重学科间的交叉，因此老师在思符号、图形是否正确，书写是否想品德课课堂教学中切忌把思想品德课变整洁，作业格式是否规范；“c”成纯政治理论课，应将各学科相关知识综主要看是否具有创新精神，有自合起来讲解，在这种综合教育中，潜移默己特有的见解。化地培养学生的综浅合能力谈，激发数学生学通过作业3．一批题多评改的有效性各学科知识来理解思想品德教材的知识点，为了调动学生进一步改进作业质量的积极性，又用思想品德课的辩证思维方法指导其他我们可以采取一题多评，逐次提高等级的批改策学科的学习。略。在评语中