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1、1993..年第3期武汉体育学院学报No31993(总第99期)JournalofuhanInstituteofPhysi1EducationSum99)Wca(体育教师素质初探朱家鑫(湖北省江陵县体委)我认为体育教师除应具备一般人民教师的基本条件外,结合体育专业特点,还应必备以下:六个方面的基本素质“”1要有一个爱字,。,一个人只有自己热爱的事业才会产生为这种事业付出一切的献身精神热爱体育工作是献身体育事业的思想感情基础。热爱体育,绝不是凭一时一事的兴趣和新奇所产生的一时的。。感情而是来源于正确的理论认识
2、和自身的实践感受相结合所产生的永久性的思想感情每,。、训练工作的学习和研究一个体育教师都要自觉地培养这种感情认真地加强对体育教学正确理解体育在学校中的地位和作用,充分认识学校体育在培养全面发展的合格人才中的重要。,“、、”、意义与此同时要把我们喊在嘴上的热爱党热爱祖国热爱社会主义的激励口号把写在纸上的“为体育教育事业奋斗终生”的激情文字,落实到本职工作上来,,“’热爱体育事业要立体育大志树体育教师理想我认为体育教师的大志和理想要三有、“”,,,一有创优质课的志气和理想在教学中力求每堂都成为优质课要使课的质量
3、做到校内有,,;二有培养和输送优秀运动员的决心和行动名校外有声体育教师除了课堂教学和群体活动,,,之外还要训练一支过硬的学校运动队伍这支队伍除了在上一级比赛中经常名列傍首还要;为省乃至全国输送优秀的运动员或大中专生三有为把自己锻炼成为一名全国的优秀体育教师或高级体育教师的志气和理想,争取在国际重大体育竟赛中,有自己亲手培养过的学生参加,并获得金牌、银牌,升起五星红旗。要实现“三有”理想,最重要是要有为体育事业奋斗终生,为体育事业的振兴鞠躬尽瘁,死而后已的献身精神和敬业精神。“”2要有一个精字,,,。所谓精就
4、是要精通业务能很好履行体育教师岗位职责具备有担任体育教师的能力我认为体育教师的能力表现为以下五个方面:第一,能有效地对学生进行思想品德教育。做到文,,,,,。,;以情感人以理服人道结合教书育人在教育学生时做到动之以情晓之以理第二会制订.,,各种教学计划我们体育教师要能合理地制订教学计划课时计划和训练计划写出高质量的。,。经验总结和专业论文这既是我们本职工作的需要也是时代的需要一个称职的体育教师不,.仅懂得体育专业理论和知识而且还应懂得或逐步懂得与体育有关的临界学科将多学科的基础理论和基础知识运用到体育专业中
5、来。第三,体育教师要会合理地组织教学、科学地训练运动队和正确指导群体活动的开展,努力培养人才,善于发现人才,多向国家输送人才。这是做好。、、,体育教师的必备的重要技能学生要掌握体育的基础知识基本技术基本技能主要是通过课··247,,,“”,.堂教学来完成若体育教师组织无法指导无方要完成三基任务那是一句空话群体工作是体育的重要组成部分,作为一名体育教师作为学校群体活动的组织者,要能胜任学校经常开展的体育竞赛的组织工作。体育工作不仅要普及,而且要提高,学校运动队的科学选材和科学.训练的主要任务自然地由体育教师承
6、担以上三项工作对体育教师的业务能力提出了很高的.,.、。,要求第四体育教师要会做宣传鼓动工作这是体育社会化科学化的需要这项工作不仅要求我们表现在口头上、文字上,更重要的是要求体育教师身体力行,干好本职工作。第五,体育教师要不断更新本学科的理论和专业知识,经常了解和掌握本学科信息,并运用于工作实。,,,,,践事业在发展科学在进步我们必须重新学习不断更新知识充实自己以适应事业发展的需要。“”3要具备一个勤字所谓勤,就是对从事的事业要勤勤恳恳,对所担任的工作要埋头苦干。在工作顺利的时候,、、,,,;;平时要勤学习
7、勤思考勤观察在工作困难的时候要不畏困难迎难而上目前普通中学开:,,展体育工作有两难一是受片面追求升学率的影响学生难以得到全面发展二是学校经费困难,设施简陋,难以普遍开展体育活动。省内不少中学,尤其是农村和城镇重点中学,学生每天,,,一小时体育活动没有保障有的学校毕业班连体育课也停了有的学校为了应付检查只将体,。、。,育课印在表上贴在墙上这就需要我们体育教师勒宣传把好关至于经费和设施需要我们体育教师勤申请、勤报告,对划拨的体育经费,要勤俭持家,勤俭办事业,对于简陋器材和设备要勤修理、善,要充分利用学校现有条件
8、开展体育活动。保管“”4要有一个恒字,,,,。,、所谓恒就是对弄作持之以恒坚持不懈坚韧不拔具有顽强的毅力工作中不怕挫折,、,,,。,失败不怕讽刺挖苦工作后不计较个人得失不图个人名利为体育事业奋斗终生关于恒字,说起来容易,做起来确实困难。体育工作的困难,归纳起来一是经费难,解决办,,,,法上面巳提到了不必赘述二是组队难特别是目前中学生独生子女成份越来越重的情况,,,下需要我们体育教师给家长做耐心的说服动员工作同时还