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1、企业管理中国市场2014年第25期(总第788期)关于高校校办企业改革的系统思考陈国宝(浙江广播电视大学,浙江杭州310012)[摘要]伴随着市场经济发展的日益深入,高校校办企业的发展环境也随之作出了调整。要解决目前高校校办企业发展中存在的问题,推动企业内涵发展,成为经营管理者必须面对的问题。[关键词]高校;校办企业;改革[中图分类号]F276.42[文献标识码]A[文章编号]1005—6432(2014)25一OO44—02同获益。学校规范企业发展,与校办企业整体达成共同进1建立完善产权制度,推陈出新管理分配步意识,企业
2、改革按照淘汰、重组、托管、改制四种方式我国高校校办企业,既是世界高等教育历史上,也是开展,将营销方式合理化,明晰企业责任、权利、利益关世界高新技术产业化历史上一个比较独特的现象,具有很系。在利用股权制,学校有两种分红办法。一则,学校作强的中国特色社会主义初级阶段的特征。校办企业产权制为优先股对校办企业进行投资,无论企业盈亏,企业必须度不清晰是导致发展阻滞的根本原因,校办企业产权从理上缴固定比例;二则,按照参股大小对校办企业进行投论而言,隶属学校和国家,实际运营时,产权分配漏洞逐资,对企业盈亏负责,赢利多则分红多,反之亦反。
3、一显现。笔者认为,根据企政分开机制,将控制权归属学促进企业发展必须有明确目标,以经济利益为中心,校,将经营权归属校办企业,让校办企业成为真正实现企校办企业同样如此。经济建设离不开创新,唯有多元化和业管理制度,没有过多行政干预。术业有专攻,学校方面高新技术产业化的注入,方可有效规避经营风险。市场经负责学术研究和发展,校办企业让了解市场与善于经营者济宏观调控下,现代企业面临的经营风险与财务风险愈演来操作大环境,有利于学校与校办企业之间制衡,达到双愈烈。在风险中生存是校办企业必须具备的素质。一般而赢目的。产权分离对人才和管理办法
4、提出更高要求,初期言,无论生产经营过程,企业成长所遇风险及其产生的负学校认为校办企业从属学校资产应受学校管理,而校办企面很可能让企业无立足之地。企业经营风险包括自然风业认为自己是独立个体,与资产分配没有明确规范,导致险、企业内部经营管理风险、社会经济环境风险等,财务矛盾丛生,因此企业想要彻底跳出行政干预范围,必须有风险则包括理财各方面包括筹资、投资、运营资金和利润第三方见证和监督二者。学校选择校办企业需要考虑评估分配的不确定性。为了生存与发展,必须规避企业经营风资产、债券、债务的承担能力,确认并委托后则应放手让险与财务风险
5、,从而维持企业平稳健康发展。校办企业在校办企业发展,否则会出现过犹不及的现象。拥有高素质人才基础上必须建立健全风险管理制度,对风险进行识别、评估和控制,将概率降至最低。校办企业维2调整企政营销策略,明确最优效益目标持基本原则(校企分开、规范管理,政府推动、学校运企业经营有风险,其中财务风险是比较突出的,大多作,明确职责、确保稳定)基础上,以经济利益为中心企业呈现自主经营、自负亏盈、自我约束、自我发展状是生存要求的素质。校办企业需要承担学校教学、科研任态。校办企业略有不同,一旦出现亏本或破产,学校是必务的责任,将其量化,为提
6、高教育水平和科研质量而须承担的一方。因此,校办企业产业结构和总体收益是考奋斗。虑重点,不同产业收益率和市场经济受国家宏观调控影3建设素质人才队伍,合理规划人力资源响,充分结合我国国情,以占据比例来调整校办企业应上缴的利润指数,并适当给予早期实行利润承包制与现代管一流的人才造就一流的企业。各行各业对人才的需求制下浮动率较大的企业缓冲期以适应改革。企政营销策略一直都高度重视,求贤若渴是现代企业力抓的方向。的的调整,以效益为最终目标,任务细分到各企业,尤其在确,面对人才的流失,很多企业都扼腕。复合型的人才越科研教学方面要求量化,
7、才能以科教兴国为主力发展学来越为企业的发展相中,而校办企业表现得尤为明显。人校。值得一提的是,对校办企业经营的改革制度,主要目才队伍的建设能为企业打下夯实的基础,优秀人才的争夺的在于校办企业经营模式向现代化企业管理靠近奠定基则一直是兵家必争之地。现在各业界新起之秀网罗不少全础。市场经济弹性变容易让校办企业处于被动状态,为了才,给予的待遇也是留住人才的先天要诀。因此,很多企适应发展企业文化必须具备凝聚、调适、辐射、导向、约业岌岌可危,对此有点招架不住。校办企业想要走可持续束六大基石,加之股权多元化如此方可学校与校办企业共发展
8、道路,没有技术性和专业管理型人才的支持难以在社慨20]4.6陈国宝:关于高校校办企业改革的系统思考企业管理会立足。人事管理制度是校办企业改革重点,根据各个阶与定位。机遇与意外是并存的,唯有企业占据主动状态,层需要,向社会招纳有志之士。校办企业人力资源内部控才能对机遇有较好把握。制度创新是实现企业战略目标
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