初探幼儿园班级戏剧环境的创设-论文.pdf

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1、EDUCATIONAN吖EACHINGRESEARCHI教育教学研究I初探幼儿园班级戏剧环境的创设顾颖颖(扬州职业大学师范学院,江苏扬州225600)【摘要】戏剧环境的创设是幼儿进行戏剧活动的必要前提,本文试图探索如何创设班级戏剧活动环境,为幼儿的戏剧活动提供潜在的支架,也为幼儿园戏剧课程的实施提供借鉴。【关键词】戏剧活动;戏剧环境;幼儿园活动【中图分类号】G612【文献标识码】A【文章编号】1005—6017(2014)02—0043—02【作者简介】顾颖颖(1982一),女,江苏盐城人,扬州1职业大学师范学院助教,硕士。戏

2、剧作为一种综合性和集体性的艺术已经逐渐得等。舞台环境艺术是戏剧的一一个重要的艺术元素,对到学前教育理论学者和实践者的关注,越来越多的幼于戏剧不可或缺。因而,要进行幼儿园戏剧活动,对儿园开始引入戏剧活动。幼儿教师在开展戏剧活动的戏剧环境创设的探索不可或缺。过程中,会产生这样的疑问:是否需要将教室变成一2.戏剧环境是幼儿园戏剧活动实施的支架个剧场?是否要搭建舞台?是否需要灯光?为此,本提前对戏剧环境进行合理的考虑和创设,有助于文对班级戏剧环境及其创设进行一些探讨。戏剧活动的Jlb~1]开展。环境作为幼儿囝的潜在课程,张金梅认为,幼

3、儿园戏剧综合活动是围绕儿童戏会直接影响幼儿园课程的实施。在戏剧活动中,适宜剧经验的建构而发生的戏剧的、艺术的、学科的、多的戏剧环境对教师的教学和幼儿的探索都能起到支架层次的综合教育活动。这里的多层次综合,首先体现作用。教室空间的安排、舞台空间的设计、活动材料为以演员表演为中心的舞台美术、剧本创作、音乐音的投放等都会潜在地影响幼儿参与的热情,影响他们响以及最终的剧场演出和观众欣赏等多元戏剧活动。想象力和创造力的发挥。因而,戏剧环境的创设对于因而,戏剧活动中幼儿不仅仅进行戏剧表演,而且要戏剧活动的开展至关重要。承担舞台设计、道具设

4、计、导演、化装等职责。正如日本冈田正章在《幼稚园戏剧活动教学设计》中指出=、班级戏剧环境创设的原则的,在幼儿园戏剧活动中“重要的不是舞台,而是空1.’综合性间”。因而,班级戏剧环境指的是由教师、幼儿或作为集体艺术的戏剧,是由演员、导演、音乐师、教师与幼儿合作创设的,多元的戏剧活动所需要的环舞美设计者、服装师、灯光师等共同创造的。在戏剧活动境。它不仅仅是指舞台空间,还包括舞台设计、道具中,幼儿扮演着不同的角色,承担不同的工作。因而,班准备、化装等“戏剧工作”所需要的环境。它既包括级的戏剧环境同样应具有综合性,能够适应不同幼儿的戏

5、剧活动前的班级环境准备,还包括在戏剧活动时创“工作”需要,为f电ff]提供不同“工作”所需要的材料。设的剧场空间。这也是为什么我们使用“戏剧环境”2.幼儿主体性一词,而不是用“舞台”或“剧场”的原因。这包含两层含义:一是幼儿园戏剧活动的宗旨不再是“从戏剧开始”,班级戏剧环境创设应该“从幼儿出一、班级残剧环境创设的必要性发”,充分考虑幼儿的年龄特征和学习模式。戏剧环境1.戏剧环境是戏剧活动不可或缺的部分的使用者是幼儿而不是其他成人。二是幼儿是班级戏剧高鉴在《戏剧的世界——戏剧功能新探》中指环境创设的参与者,是班级戏剧环境的主人。

6、在戏剧教出,“戏剧动作在空间中的进一步延伸,引发并融合学活动前,教师和幼儿是准备环境的双主体,而在戏剧了舞台环境艺术。舞台环境的最原始功能是提供演活动中,幼儿是创设剧场空间的唯一主体。出场地,⋯⋯随着表演艺术的发展,对演出场地要求3.开放性也逐渐高了,不再满足于一块空地,而且要求提供可汤志明在《幼儿学习环境设计》中指出,开放—封供表演依托的支点”。戏剧是一门综合艺术,它不仅闭是幼儿园环境设计的向度之一,描述的是“器材、包括演员的表演,还包括舞台设计、导演策划、化装贮存、课程和教师行为对儿童的限制程度”。开放的早期教育.教科研2

7、014.02I43I教育教学研究IEDUCA]IONANDTEACHINGRESEARCH器材刺激儿童创新和创造新的挑战,而封闭的器材为(2)活动材料的配置儿童提供足够的挑战和成功的机会。班级戏剧环境以材料配置要符合多样性和简约性的原则。设计戏及其中的各种材料应该具有开放性,即应减少教师行剧服装时,可以利用美劳区已有的大纸张或者简单的为的干涉,为幼儿提供需要的、足够的、简单有趣的正方形、长方形和三角形的废旧布料,通过不同的系材料,提供足够的时间和空间等,有效刺激幼儿积扎方法制成不同款式的戏剧服装。教师应根据幼儿的极、主动地进入

8、戏剧活动,进行创造性想象,并在戏活动需要,利用简单的材料和生活中的废旧物品,如剧活动中自由而快乐地“工作”。废旧的纸盒可以做成道具箱。教师还可以让幼儿从家4.多样性与简约性里带来他们喜欢的或与主题相关的物品。对于幼儿来说,丰富的环境刺激会激发他们丰富2.舞台空间的自由隔离的想

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