多媒体语音室创设真实英语学习环境-论文.pdf

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1、-环境构建103969/jissn.1671—489X.2014.03.034多媒体语音室创设真实英语学习环境◆邓永辉现代多媒体语音室可以直观地设置文字、图像、声音、读、写的积极性,培养学牛运用英语的能力,增强英语教动画等信息功能,创造个新的、多样化的、真实的英语学的效果。学习环境。它u丁以创建愉快的学习情境,激发学生的学习2多媒体语音室有利于大大提高课堂教学的效率兴趣,有效提升学生的学习动机,提高教学质量,更好地优质高效的教学效率是通过增大“高密度”和提高“快体现以学为中心的教学模式。近年来,多媒体语音室作节奏”来实现的。

2、“高密度”是指教师通过多媒体语音室为教学的辅助教学于段,越来越多地应用于英语教学中,精讲多练,,把课堂时间教给学生,教学前制作相关的教学这不仅体现了现代教学理念和教学模式的改变,更重要的课件,课上增加学生的课堂实践练习的量,如填空练习、是利用多媒体语音室有效创设真实的英语语言环境,为学完型填空练习、阅读理解练习等。“快节奏”指的是运用生提供·个棚互交流和棚互学习的平台,有效地弥补了传多媒体语音室进行英语课堂教学可以节省宝贵的时间,无统的英语课堂教学的不足,激发了学生的学习动机,激发形中增加了课堂的信息总量,提高了教学效率。这

3、样既巩思维的灵活,进步提高自己的听、说、读、写的积极性,崮和加强了英语知识,又让学生发展他们的创造性思维,培养学生运用英语的能力,大人提高了英语课堂教学的效巩同了英语基础和提高了英语能力。在多媒体英语语音室率,彳丁效提高了教学质量。进行练习,让学生练习并获得当场反馈。教师及时了解学1多媒体语音室有助于创造良好的英语学习环境生掌握知识的情况,学生也能对自己掌握知识点的情况心英语教学有个特点,那就是让学牛在课堂上多交流。知肚明,有利于确定自己的努力方向。对于做练习做正确教师蛰根据课堂交际活动的目的和训练计划,精心设计话的学生,可

4、以很好地得到成功的体验,甚至增强自信心,题情境,也}{有优质高效的课堂交际活动情境才能激发学找到成就感和满足感。利用多媒体语音室的媒体播放反馈的学动机,增强英语教学的效果。而要做到这一点,功能及时反馈,及时评价语音室多媒体这种存储大量信息就要求教师英语教学中充分利用多媒体语音室进行辅助的功能,很好地实现了增大课堂练习的可能,有效地提高教学。J,教学质量。‘先,多媒体语音室封闭的环境可以提供独特的听说3多媒体语音室有助于开展英语论坛交流活动读的训练问。多媒体语音室辅助教学相对封闭的环境可计算机多媒体语音室网络资源丰富,利用这一

5、特性可以使英语的发音不受环境背景噪音的影响,可以让学生听以为学生进行英语论坛交流活动打造平台,如组织学生开到纯正准确发,有助于英语听力的训练。另外,多媒体展英语专题论坛,或是按照不同年级、不同英语教学内容语音室设备有反复播放的功能,可以让学生跟着录音反进行分组讨论、演讲。英语学习情境的创设,让学生在三复萤复朗读。同时义具有录音功能,可以让学生自我朗读,维背景F学习英语,从而形成英语语感特色,潜意识地感分门己的读音和母音本身之间的差别,达到自我纠正的目受学习氛围,让学生了解在不同环境下使用不同的英语语的。这相l,十清了位专职英

6、语教师面对面地授课,以帮气和节奏,不同的人物的表达方式。在活动中真实地感受助学牛不断地修订读音,提高自己的听力和英语表达能力。和体验语言特色,多渠道感知语言环境,激发学生的立体其次,多媒体语音室采用多种视听手段的结合,可以思维,激发学生运用英语语言的表达能力。这种新的教学创设真实的英语语言环境。运用多媒体语音室,通过丰富模式,不仅激发了学生学习英语的兴趣,有效地弥补了传的视频信息和逼真的类似于纯真的语言信息,具有新颖性、统英语课堂教学的不足,同时为学生提供一个相互交流和多样性干¨趣味性,刺激学生的大脑,丰富视听感官,增加相互

7、学习的平台,有利于学生思维的发展、智力的发展、刺激的信强度,加深'r大脑皮层的痕迹,从而增加了知能力的提高。识仃储的sJ,I半。在多媒体语音率上英语课,多种视听媒4运用多媒体语音室需要注意的几个问题体可以模拟类似真实的英语交流场景,无论是课文内容多媒体语音室的使用模式要尽可能地符合学生的特点情境的体现,还是英语语言交流的环境,都可以利用多媒教师在运用多媒体语音室进行教学时,无论是教师的教学体的视频图像卡¨声音再现,传达到学牛的多种感官,使他风格,还是教师的教学特点,以及运用多媒体语音窒的时们充分体验,激发思维的灵活性,进一步

8、提高自己的听、说、机和方式,都要充分考虑学生的认知特点和年龄特点,教作者:邓永辉,辽安市杨店子高级中学(064402)。20144]~2JJ】第:j{f](总筇333期)中国教育技术装备一罐一环境构建·j。10.3969/j.issn.1671—489X.2014.03.035浅谈简易校园

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