儿童戏剧创作存在弊端及对策建议-论文.pdf

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1、艺术鉴赏文艺生活LITERATURELIFE2014_与儿童戏剧创作存在弊端及对策建议高璇(秦皇岛市文化艺术研究所，河北秦皇岛066000)摘要：儿童戏剧在我国拥有庞大的市场，然而，我国儿童戏剧发展现状却令人担忧，本文从儿童戏剧创作的角度出发，就儿童戏剧创作存在的问题进行了探讨，并对儿童戏剧创作提出了几点看法。关键词：儿童戏剧；创作；弊端；对策建议中图分类号．J805文献标识码：A文章编号：1005—5312(2014)15—0016—02我国拥有世界上最多的少年儿童，这为儿童戏剧提供了一来实现。个潜能巨大的文化市场，如何开发这个市场，满足少年儿童的需第_一，儿童戏剧创作

2、陷入成人化、模式化误区。儿童戏剧，顾要，根本还是在于能否创作出优秀的儿童剧目。然而当下，我国名思义应该写儿童的事迹，表现儿童的情感，展示儿童的思维。儿童戏剧创作普遍存在一些弊端，儿童戏剧发展困难重重。以下但有的儿童剧常常以成人的思维去写儿童，把本应阳光灿烂、活笔者就儿童戏剧创作出现的问题进行探讨，并对儿童戏剧创作泼可爱的儿童写成了“小大人”，缺乏儿童应有的童真、童趣。不提出一些粗浅的看法。是以儿童为主角就是儿童剧了，儿童剧作家不应该把大人的问一题、忧虑、思考、兴趣，甚至国家乃至世界面临的难题，都强加在、中国儿童戏剧创作存在弊端第一，儿童戏剧创作分众不明。每次走进儿童剧场都

3、会发孩子头上，说大人话，唱大人的词，大人觉得有戏的，孩子们却接现，如今儿童戏剧的观众中，大多数都是一些3—6岁的学龄前受不了过于沉重的成人元素。儿童戏剧除了创作的成人化误区儿童，很少能看到年龄稍大的孩子。很多稍大一些的儿童对剧中之外，故事情节、人物类型的模式化也将影响到儿童剧的发展。摆在台面上的教化很反感，他们认为剧情过于幼稚，只适合幼塑造调皮、活泼的孩子形象大都是小兵张嘎式的，塑造老实、文儿，甚至出现一种误解，认为儿童戏剧是低幼剧。了解一下儿童静的儿童形象大多是戴眼镜的书呆子模式，这几乎成了儿童戏戏剧的剧情就不难发现，目前的儿童戏剧大多是针对幼儿园到剧的一种程式。塑造出

4、来的人物大同小异、千篇一律，自然不会小学低年级的学生，而对于小学高年级、初中生、高中生来说，很感动我们的少年儿童。每个儿童都会有自己的个性和特征，我们少有适合这些阶段孩子看的戏，可以说儿童戏剧已经把大孩子的儿童戏剧也要和成人戏剧一样，一切从人物出发，真正地用心逐出了剧场。笔者认为，原因有二，一是现在初高中的孩子学业来体现、显现“这一个”，而不是“这一类”，如果儿童戏剧的创作压力大，很难有时间看儿童剧，剧作家们也认为没有必要创作适不改变这种模式化的通病，将会极大地阻碍儿童戏剧的发展。合青少年的戏剧，没有关注群。二是一些儿童剧作家总想创作一第四，儿童戏剧创作过于强化说教。儿童

5、剧的创作者们一直部戏能上下通吃，恨不能从3岁到18岁的孩子全来看这部戏，把寓教于乐作为目标，寓教于乐并没有什么不好，但遗憾的是在但它可能只适合3岁至10岁的孩子看，中学生看到这个戏可能寓教于乐的口号下我们常常是只重教育而忽视娱乐，特别是忽就感觉幼稚可笑了。在儿童戏剧市场较为成熟的欧美国家，受众视了娱乐本身就是一种最好的教育方式。“教化先行”这一创作并非局限于儿童，而且根据受众年龄层次的差异，一般分为学龄理念在儿童剧与观众之间竖起了一道屏障，很多人一听到儿童前(3—7岁)，学龄初期(8—12岁)和少年期(13—16岁)儿童戏剧就以为是“坏孩子”改造成为好少年之类的故事。中国

6、儿童戏剧i种，并且内容有明显的区别。这可以给我国儿童剧作家们一剧研究会副会长、中国儿童剧院原院长欧阳逸冰说：“想要靠儿些借鉴，在确定题材时把年龄段考虑得更准确，在进行创作时考童剧去完成某种使命，解决孩子‘头疼脑热’等症状，显然是不可虑分年龄段写戏。能的，儿童剧不是‘药片’。”儿童戏剧着眼于教育没有错，但是从第二，儿童戏剧创作互动泛滥遭诟病。近年来，为迎合市场，教育出发就有失偏颇。一些儿童剧作家在创作时，总是站在家一些儿童戏剧不在剧本上下功夫而是过度关注形式，为吸引孩长、老师的视角看问题，而不是站在儿童的视角来看世界，这使子一味地强调互动环节而忽略戏剧性，陷入了固定的“互动

7、模得儿童戏剧通常变成了家庭教育剧和学校教育剧。现在的孩子式”。演员们演着演着就开始互动，人偶们跑到观众席中与小朋已经很苦了，每天学习压力很大，白天在学校听老师的谆谆教友握手握10分钟，然后又从舞台上抛出两j个硕大的球让孩子导，晚上回家又接受家长的语重心长，走进剧场再不让他们轻松们传递20分钟，又或者从舞台两侧用泡泡机吹出泡泡，让孩子和欢乐，继续给他们干巴巴的说教，怎么能引起他们的兴趣。们抓泡泡⋯⋯互动环节孩子喜欢，家长高兴，但是否需要这么多二、对中国儿童戏剧创作的几点建议的互动游戏呢?过分注重儿童戏剧舞台的互动，会削弱戏剧更深