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时间:2020-05-08
《我国高校体操教学内容现状与对策研究-论文.pdf》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、2014年(第4卷)第11期学校体育学我国高校体操教学内容现状与对策研究魏晓晓(河南大学体育学院河南开封475001)摘要:以我国高校体操教师、专家为调查对象,本文采用了文献法、专家访谈法等研究方法,对我国高校体操教学内容的历史发展脉络进行梳理,并在此基础上对所存在的问题进行分析和研究,为我国高校体操专业的学生能够更加适应市场的需求提供有利的借鉴。关键词:高校体操教学内容中图分类号:6-807.4文献标识码:A文章编号:2095-2813(2o14)04(b)-0100-02高校体育院系作为培养
2、体操人才的主要基地,培养的体操人学内容中都占有很大的分量。才主要是为了满足中小学体操教学和社会的需要,所以,高校对于随着国际国内形势的发展,我国学校体育从前苏联引入了一体操教学内容的选择,应服务干中小学体操教学和社会的需要。然套完整的现代竞技体操内容体系,从20世纪50年代至80年代中期而目前高校体操教学内容中存在诸多问题,导致其培养的体操人的近4O年里,竞技体操运动以其独有的健身健心方式和现实社会才无法适应中小学体操教学和社会的需要。所以,高校体操教学内价值,深受广大青少年学生的青睐和政府与社
3、会的重视,与已有的容中存在的一些现实性问题,应该是我们必须正确面对和认真研体操教学内容一起,成为了当时实现我国学校体育目标和任务的究的。主要内容之一,也形成了我国现今的体操教学内容体系。进入80年本文以我国高校体操普修课教学内容为研究对象。运用文献代后期,随着我国改革开放的深入发展,人们生活水平的提高和观法、专家访谈法、逻辑分析法,对我国高校体操教学内容的历史演念的更新,许多新的身体练习形式和内容被引入学校,体操教学的变进行了梳理,并在此基础上针对体操教学内容的现状提出合理地位由于诸多原因逐渐下
4、滑,许多体操教学内容被边缘化,如今体的建议。操教学也正在悄悄淡出学校体育教育的课堂而步人低谷。学校体操教学呈现的这一滑坡现象,与学校体操师资队伍、体操教师水平1我国高校体操教学内容的历史流变具有密不可分的关系。有研究认为,就我国目前学校体育教学内容结构体系的源流高校体育院系作为培养体操人才的主要基地,培养的体操人与肇始来说,我国学校体育教学内容主要包括民族传统体育内容、才主要是为了满足中小学体操教学和社会的需要,所以,高校对于西方竞技体育内容、体操内容三大体系。在这三大内容体系中,体体操教学内容
5、的选择,应服务于中小学体操教学和社会的需要。然操内容是最早、也是唯一一个专门为学校教育而开发,以学生发展而目前高校体操教学内容中存在诸多问题,导致其培养的体操人为目标而设计的教学内容。17世纪,德国教育家、被称为“德国近代才无法适应中小学体操教学和社会的需要。所以,高校体操教学内体育之父”的古茨穆斯,在总结博爱学校体操教学实践的基础上,容中存在的一些现实性问题,应该是我们必须正确面对和认真研依据社会的需要和学校教育的目标,不断创新和完善体操教学内究的。容,设计、开发出一大批关于身体练习的徒手和器
6、械动作,建立了一套较为完整的学校体操教育体系并在学校教育的实践中获得了2高校体操教学存在问题巨大的成功。古茨穆斯的学校体操教育实践得到了欧洲各国教育在对专家的访谈和资料收集过程中,研究初步发现高校体操实践者的普遍认可,在欧洲各国的学校教育中得以迅速传播,并逐教学内容存在以下问题亟待解决。渐成熟和发展起来。古茨穆斯认为体操有两大功能:一是满足学生体育院校的体操教学内容主要以竞技性体操内容为主。随着的身体机能发展需要,促进学生的身心健康成长;二是通过练习使学校体操竞技化的趋势越来越严重,造成体操教学
7、内容单调,缺乏学生身体趋向完美。因此,古茨穆斯的学校体操教学内容体系主要趣味性,丰富的体操教学内容已被单个的竞技化的体操内容所取包括跑、跳、投掷、角力、悬垂、平衡、搬、举重物、手倒立、拔河、跳绳代。和翻滚、舞蹈、步行和士兵运动等8大内容体系。古茨穆斯的学校体对于学生掌握体操教学内容的评价结果与学生的实际能力不操教育思想和他的体操教育内容体系为近现代学校体操教学内容相符。对于学生掌握体操动作主要是由教师来评价,在考核中学生的不断完善和科学发展奠定了良好的基础。即使是在帮助下完成的动作,教师也会给及
8、格,但是在中小学体操19ttZ_纪,欧洲大陆掀起了一场大规模的教育改革运动,学校体教学中,教师都无法单独完成的动作,怎么去教学生,所以其评价操教学内容也在古茨穆斯体操体系的基础上,迎来了新的发展契结果与学生实际能力不相符。机,这一契机也激发了学校体操创新和改革的浪潮。欧洲各国先后在所有的体育项目中,体操是唯一一个通过自身对肌肉控制出现并兴起了德国兵士体操、瑞典器械体操、丹麦保健体操、英国的一种练习。而某些体操动作会随人们年龄的增长、身体机能的退柔软体操、美国韵律体操等诸多流派,学校体操教育在这一
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