文学类文本阅读(句子含意理解).ppt

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1、文学类文本阅读（散文）考点二理解重要句子在文中的含意重要句子一般包括揭示文章中心、主旨、观点或情感的语句；在结构上有重要作用的语句；意蕴丰富的语句等。高考对重要句子的考查主要有：1、理解重要句子在文中的含意。2、分析重要句子在文中所起的作用。3、分析或赏析句子的表现手法与表达效果A.理解句子的含义理解句子含义往往是理解揭示文章中心、主旨、观点和情感的重要句子。做题时需确定句子中需要解释的关键词（修辞、中心词、指代词），语境意义（疏通上下文，明确其包括修辞义、引申义、观点、态度、情感）扣紧语段中心或文章主旨回答。原题呈现中国历史上由行伍出身，以武起事，而最终以文为业，成为大诗词作家的只有一人，

2、这就是辛弃疾。这也注定了他的词及他这个人在文人中的唯一性和在历史上的独特地位……诗，是随便什么人就可以写的吗？诗人，能在历史上留下名的诗人，是随便什么人都可以当的吗？“一将成名万骨枯”，一员武将的故事，还要多少持刀舞剑者的鲜血才能写成。那么，有思想光芒而又有艺术魅力的诗人呢？他的成名，要有时代的运动，像地球大板块的冲撞那样，他时而被夹其间感受折磨，时而又被甩在一旁被迫冷静思考。所以积300年北宋南宋之动荡，才产生了一个辛弃疾。结合原文，理解文中画线句子的含意。（4分）要解答这道题，你的思路什么？“积300年北宋南宋之动荡”：宋代社会环境的动荡不安，以及辛弃疾性格、思想、情感和时代产生碰撞。“

3、一个”：？中国历史上由行伍出身，以武起事，而最终以文为业，成为大诗词作家的只有一人，这就是辛弃疾。这也注定了他的词及他这个人在文人中的唯一性和在历史上的独特地位。注意：词语的语境义，尽量用文中出现了的，跟它意思相近的词语去替换它。“积300年北宋南宋之动荡，才产生了一个辛弃疾”一句的含意：宋代社会环境的动荡不安，以及辛弃疾性格、思想、情感和时代产生的碰撞，造就了他的词及个人在文人中的唯一性和在历史上的独特地位。理解文中重要句子含意的方法词语的语境义，尽量用文中出现了的，跟它意思相近的词语去替换它。1、找出句中关键词语的语境义，替换进去，将句子“翻译”一遍。“翻译”需紧贴句子，“匍匐行走”。原

4、文呈现③塔里木河是一条河岸散乱的河流，夏季过去，汹涌的河水已变得平静和细瘦。河的两岸，是密密麻麻的胡杨树林。这些树，多数已经飘落了黄色的叶子，呈现出一种刚劲和苍凉。车子向前，茂密的树林，渐次变得稀疏。树的脚下，已经薄薄厚厚的铺上一片黄沙。独立的树木，有的如石雕，有的如铜铸;虽然，它们也许已经死去，年复一年的风沙，折断了树枝，剥开了树皮，可是树的残干依然挺立，像是一群强悍的舞者，向天空和大地顽强地倾诉着它们的意志和信念。我喜欢这些树，视它们为上天兆示给人类的精神榜样。和我一样，石油工人们也喜欢胡杨树，曾经为了保护26棵胡杨，他们7次挪动井位，多花费了200万元人民币。渐行渐远，塔里木河水显然已

5、无力哺育这些植物，塔克拉玛干高大的沙丘，已愈来愈稠密地拥挤在道路的两边。理解文中画线句子的含意。（4分）“这些树”：恶劣环境中刚劲、挺立的胡杨树。“精神榜样”：被上天赋予了顽强的意志和信念，具有强烈的感召力量。“我喜欢这些树，视它们为上天兆示给人类的精神榜样”：恶劣环境中的胡杨树，刚劲、挺立，仿佛被上天赋予了顽强的意志和信念，具有强烈的感召力量。理解文中重要词语含意的方法2、理解句中指示代词的含义。要点明指示代词的指代对象及其特征。原文呈现③在去阳关古城的路上，只见沿途平沙千里、荒无人烟，戈壁滩与蓝天相互对峙，偶尔有芨芨草、骆驼刺等沙生植物零星地点缀在远处，把广袤的戈壁滩映衬得更为荒凉。车轮

6、飞转，发出沙沙的声响，远方地平线，隐隐约约出现了一线锯齿形的屏障。那屏障原是一条林带。我们的汽车驶进林带，就好像突然闯进了绿色的海洋。这水渠交错、万木争春的景象，仿佛就是可爱的江南水乡。突然闯进绿色海洋惊喜生机宽广理解文中画线句子的含意。（4分）用了比喻的修辞，写出了宽广的充满生机的绿色林带与沙漠形成的反差巨大，使我突然产生了惊喜之感。理解文中重要词语含意的方法3、注意分析句中关键词语所蕴含的思想倾向、感情色彩。原文呈现⑤一个城市的气味其实是多元的。我从宁国路上过，大龙虾的气味扑鼻而来，我会油然生出一种生之趣味。那种口福的气味，惹得味蕾像一个个活泼的小人，一下子全醒了，叽叽喳喳，你问我我问你

7、，怎么啦？怎么啦？有时黄昏走进一条不知名的小巷，一阵油炸臭干子的气味忽然飘了过来。这时由不得心生欢喜，不知哪家又买了一碗，回家下酒去了……用拟人的手法，写出了味蕾在大龙虾气味刺激下生动而富有趣味的反应，充分表现了城市中这样一类气味所具有强烈的生活气息和感染力。理解文中画线句子的含意。（4分）理解文中重要词语含义的方法4、运用了艺术手法的句子要点出具体手法，又要析其表达效果。练习题1、《步步高》P250（学生用