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时间：2019-11-14
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1、理解句子的含意定位1、阅读的基本技能之一。2、阅读考查的重要内容。试题21.郑伯请烛之武出面说退秦师，烛之武推辞说：“臣之壮也，犹不如人；今老矣，无能为也已。”这句话有什么言外之意？方法所以，思考的角度与方向，一般就是两个：一是句子本身；二是句子的语境。理解句子的含意，就是要穿透表层之意，把握深层之意、言说意图。换言之，就是弄清楚一个句子，其真正的意思是什么，用意是什么。对句子本身，要考虑其表层之意，运用的修辞手法、表现手法。对句子的语境，要考虑该句子的前后句子、段落，乃至全文。即弄清楚该句子的来向与去向。第21题，“言外
2、之意”，就是话里暗含的未直接说出来的意思。这个句子的表层之意是：我年轻时尚且不如别人，现在年老了(更)没有能力做这件事(去说退秦师)了。从表层之意，我们知道，烛之武年轻时未被朝廷重用。他年老了真地没有能力了吗？从第2段开头佚之狐对郑伯的进言，我们知道，烛之武完全有能力完成使命，问题是他愿不愿意接受任务。那么，烛之武真地拒绝接受任务吗？从第2段该句后边的句子，我们知道，在郑伯检讨了自己的过错，又指出郑国灭亡对烛之武也有害以后，烛之武爽快地接受了任务：“许之。”再从第3、4段看，烛之武出色地完成了使命。可见他是有才能的。因此，
3、回过头来看这个句子，烛之武这样说，并非因为年老了无能力而拒绝，而是表达自己年轻时未被重用的不满和怨恨。小结理解句子的含意，要紧盯两个角度，由近及远地分析。作业用这里学习的方法，分析、解答第22题。
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