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时间:2020-04-26
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1、研修计划一、指导思想遵照市教研工作计划,以学校的教学教研工作为指导,立足课堂、革新教学方式,提高课堂教学的有效性为重点,坚持科学育人,扎实有序地开展语文教学研修工作,促进学生的全面发展。二、教研目标1、积极实践课改的新理念,新思路,围绕“卓越课堂”开展课堂教学研究活动,提高课堂教学效率。2、积极探索,参与课题研究,配合学校做好每学期的教研活动,能够自觉应用现代教育教学理论来指导教学。三、教研措施(一)多读对自己有用的书,进行读书研习。广泛阅读各类书目,可以充实、更新自己的专业知识,领悟生活化、情境化课堂教学的真谛,提高自己的
2、教学水平。同时,注意多钻研、勤思考,将自己的教育教学实践与理论结合起来,在总结和反思中来形成自己的教学风格。在近期内,我计划精读有关教育教学方面的书刊,及时更新教育理念。工作之余,我计划欣赏一些文学书籍,写好读书感想,从而不断充实自己。(二)虚心向他人请教,取人之长,补己之短,进行教学研讨和提升。目前进行的新课改对我来说是一种挑战,同时也是一次难得的锻炼机会。我将积极向同伴学习,多走进同组教师和优秀教师的课堂,虚心向大家学习。积极参加校内校外的教研活动,平时就当天发生的教学突发事件,教学感悟反思,学生的思想问题及解决方法等与
3、同组教师交流学习。在实践中提高自己的教学能力。(三)具体实施方案1、勤于学习,树立终身学习的观念。坚持不懈地学。活到老,学到老,树立终身学习的观念。多渠道地学。要做学习的有心人,在书本中学习,学习政治思想理论、教育教学理论和各种专业知识,增强自己的理论积淀;也要在“无字处”学习,学习他人高尚的师德修养,丰富的教学经验,以达到取长补短的目的;虚心向同行教师们学习,争取多听课,取众人之长,弥补自己学科知识的不足,本学期听课绝不少于20节。2、善于思考,在实践中探求、感悟。3、乐于动笔,提高教育科研水平。积极参加各级部门组织的各种
4、教学教研活动,配合教导处做好每一周一次的教研组活动,并认真做好笔记,努力提高个人专业素养。
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