青岛版小学科学教材五年级下册《脑与神经》教学反思.doc

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1、《脑与神经》教学反思脑与神经虽然是我们身体的组成部分，可是脑与神经之间的活动我们平时是根本看不到的，但是通过一些现象的体验与研究，可以让学生从个体生理特征的角度来认识人体的脑、脊髓、神经和各器官之间的协调与联系。本课的教学就是让学生在交流、探究与亲身体验中体会到人体内部各种信息的上传下达都离不开大脑与神经中枢的密切配合。教学中利用了学生爱玩，好奇的心理设计了几个小游戏，使学生在愉快的氛围当中来感受和理解脑和神经是如何工作的。达到了非常好的效果。在游戏活动中学生积极参与，大胆发言，无论是在“指器官”“抓尺子游戏”，还是在“蒙眼睛抓尺子的游戏”中，学生都热情参与，学

2、习兴趣高涨。但活动中学生缺乏对其结果清晰描述的能力，思考问题的能力有待提高。