足球教学大纲.doc

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1、足球课教学大纲一、教学目的与要求：1、掌握足球运动的基本知识和技能，能运用所学知识指导身体锻炼，参加或组织小型比赛。2、结合足球选项课所学习的内容，掌握和发展在增强灵敏、速度、耐力与力量体能方面的知识与方法；有效地提高灵敏、速度、耐力与力量方面的素质。3、能通过足球活动调节自身情绪、改善心理状态、养成积极乐观的生活态度。4、通过课程学习，树立和形成良好的体育道德与合作精神，具备一定的社会适应能力。二、教学重点与难点1、重点踢球、传球、停球、运球、运球过人、一对一抢截练习、“二过一”配合、裁判规则；2、难点传、接球、“二过一”配合；三、教学内容1、理论部分(1)足球运动概述①世界足球运动发展特

2、点；②我国足球运动发展状况；(2)足球技、战术分析；(3)竞赛组织与裁判规则2、实践部分(1)基本技术①熟悉球性练习：推拨球、扣拉球、颠球；②踢球：内侧传球、脚背内侧踢球、脚被正面踢球；③运球：脚背内侧运球、脚被正面运球、脚背外侧运球；④接停球：脚内侧停球（地滚、反弹）、脚掌接球（地滚、反弹）、脚被正面接球、胸部停球；⑤头顶球：前额正面头顶球、前额侧面头顶球；⑥抢截球：正面、侧面抢截球；⑦掷界外球：原地、助跑掷界外球；8⑧守门员技术：准备姿势、移动、接地滚球、接高球；(2)技术运用①接球—传球练习②运球--射门练习③接球—运球—传球练习④运球—传球—射门⑤1对1、2对2对抗(3)基本战术①个

3、人战术：跑位、选位、盯人、传球；②局部战术：2过1、传切、保护、补位；③定位球战术：任意球战术、角球战术；④整体战术：边路进攻、综合防守；(4)小型比赛小场地3对3、4对4、7对7比赛；四、教学时数分配表学时分配教材分类学期时数小计百分比备注第一学期第二学期理论部分体育知识44811％实践部分基本技术1891272％基本战术0222教学比赛2106身体素质658考试661617％合计363672100％8五、足球教学周历（一）第一学期教学进度周次教材内容备注一1、世界足球概述；2、中国足球发展状况；二1、熟悉球性练习（推拨球、扣拉球、颠球）；2、学习脚内侧踢球、停球；三1、脚背内侧踢球与停球

4、技术；2、复习颠球及脚内侧踢球技术；3、身体素质练习；四1、脚背外侧运球技术；2、大腿和胸部停球技术；3、身体素质练习；五1、脚背内侧运球技术；2、前额正面头顶球技术；3、身体素质练习；六1、正面抢截球技术；2、学习掷界外球技术；3、身体素质练习；七1、专项游戏；2、复习掷界外球技术；3、身体素质练习；八1、专项游戏；2、变向运球技术；3、侧面头顶球技术；4、身体素质练习；九1、专项游戏；2、复习变向运球技术；3、复习侧面头顶球技术；4、身体素质练习；十1、专项游戏；2、假动作技术；3、身体素质练习；4、小场地练习比赛；十一1、专项游戏；2、复习假动作技术；3、身体素质练习；4、小场地练习比

5、赛；8周次教材内容备注十二1、专项游戏；2、定位球射门技术；3、小场地练习比赛；4、身体素质练习；十三1、教学比赛；2、规则介绍及裁判实习；3、宣布考试相关事宜；十四理论：竞赛组织与精彩足球视频欣赏（以技战术分析为主）十五专项技术测试；十六身体素质测试；十七理论测试十八（二）第二学期教学进度周次教材内容备注一1、专项游戏2、足球基本战术讲解；3、足球阵型演变；二1、熟悉球性练习（推拨球、扣拉球、颠球）；2、复习脚内侧踢球、停球；3、身体素质练习三1、专项游戏；2、学习脚背与脚底停球技术3、身体素质练习；四1、专项游戏；2、脚背正面运球技术；3、复习大腿和胸部停球技术；4、身体素质练习；五1、

6、专项游戏；2、复习前额正面头顶球技术；3、铲球技术；4、身体素质练习；8周次教材内容备注六1、专项游戏；2、传、接技术综合练习；3、身体素质练习；七1、专项游戏；2、运球变向练习；3、小场地练习比赛；4、身体素质练习；九1、专项游戏；2、直插斜传“二过一”的配合；3、小场地练习比赛；4、身体素质练习；十1、专项游戏；2、复习假动作技术；3、交叉护“二过一”配合；4、小场地练习比赛；十一1、专项游戏；2、复习假动作技术；3、踢墙式“二过一”配合；4、小场地练习比赛；十二1、专项游戏；2、定位球的射门练习；3、头顶球的射门技术的学习；4、身体素质练习；十三1、跑动的传、接球的练习；2、半场教学比

7、赛；3、宣布考试相关事宜；十四理论：竞赛组织与精彩足球视频欣赏（以技战术分析为主）十五专项技术测试；十六身体素质测试；十七理论测试十八8六、成绩考核内容与标准：（一）平时成绩（20分）1、优秀（18---20分）：无迟到、旷课现象，上课认真，态度积极，进步快。2、良好（14---17分）：无旷课现象，上课较积极主动。3、合格（13分）：表现一般，偶有迟到、早退、缺课现象。（二）体育知识（10分）根据理论考试成