赵平的阅读说课稿.doc

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1、八年级下册unit6SectionBHanselandGretel阅读课说课一、说教材从单元整体要求看,本单元主要要求掌握如何讲叙故事,熟练掌握AdverbialClauses,运用引导连词来描叙故事。了解中外古今故事,听懂相关对话,看懂相关文章。本课为初中八年级下册Unit6SectionB部分,教学目标为通过阅读英语故事,总结并表演故事以及续写故事。二、说教学重点难点文化背景,以及运用引导连词和动词短语来表演戏剧。三、说教法学法1、pre-reading1、观看一些童话故事片段,如:睡美人,小红帽,灰姑娘等。2、学生谈论他们了解的一些童话故事。2、wh

2、ile-reading1、通过阅读了解格林童话HanselandGretel的主要意思。2、通过阅读给每一个场景概括一个小标题。3、设计游戏再次阅读回答相关问题。3、post-reading1、自由阅读,概括每个场景的关键词,运用这些关键词四人一组表演戏剧。2、概括总结戏剧,完成短文填空。4、总结本节课和布置作业

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