赵慧教学随笔_1.doc

赵慧教学随笔_1.doc

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1、转眼之间新学期就过了一个月,真是感觉岁月如梭啊!回想过去在学校的时光,有过心酸,有过快乐,有过彷徨,也有收获,在荆棘中坎坷而行,在学习中探索成长。就在这时,我突然想到两句话,“不经历风雨,怎么见彩虹”,阳光总在风雨后”。我不敢说自己是一个成功者,但是也不甘心做个失败者。从小听那首长大后我就成了你,就立志当一名老师。如今梦想已经实现,但是理想很丰满,现实很骨感,当老师并没有想象中的那么容易和有趣。当个好老师的确不容易,实实在在地讲。就比如,不管身体好坏,情绪高低,每天都得提着精神上课,对学生笑脸相迎。不管如何生气,如何动怒,都得理智思考,教育学

2、生。在这方面,我觉得还做得不够好,比如我们班谷丽娜事件。那天,由于特殊原因,我在八二班连着上三节课,赶上第三节,就有学生捣乱,喊着要看电影。我见形势不妙,马上制止。结果就在全班都鸦雀无声的时候,谷丽娜高喊一生:“看电影!”我立马怒火中烧,顺嘴说一句:“站到后面!”然后她就满脸通红,低头不语了。我也觉得不好受,是不是太过严厉了,孩子们连着上,难免有怨气。我是不是应该采取别的方式,既能教育她,又给她面子?在教学中就是这样,好多突发事件都无法预料。转念之间,我又想到了做老师的幸福。孩子们喜欢我,看见我和我开玩笑,手里拿着吃的就让我吃,写作业时认真的

3、样子,都让我觉得好幸福。当老师要给学生们树立好榜样,要有点不怕苦,不怕累的精神,才能让孩子们感受到,继而他们也能发奋图强克服困难。比如今天上阅读课时,讲到一名叫杨蕾的大学生去甘肃支教的故事。人家是北京人,而且是北京大学毕业的大学生,都能如此不怕艰难困苦,义无反顾地去那么偏远的山村支教,确实也给我很大的触动。孩子们听了也是非常感动。我问了他们一个问题,如果有机会,你们愿意到西部支教吗?他们很坚定地点了点头。然后又反问我会不会也去。我说:“刚毕业的时候,我确实那么想过。如果没有考到特岗老师,就要到西部去支教。”现在想想,这的条件确实比西部贫困山区

4、好的多,为什么还嫌苦,还嫌无聊,比起他们,我幸福极了。先苦才会甜,先苦才会更甜。以后,我要认真工作,不喊苦不喊累,争取等到破茧成蝶的那一刻,要亲自尝到成功的喜悦。加油吧,让我们一起努力,相信明天会更好!

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