小学体育与健康四年级《小篮球-游戏》表格式教案.doc

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1、教材内容：1、小篮球2、游戏课的任务：1、通过课堂练习,使学生掌握小篮球的一些基本的技术2、提高学生的速度素质,促进学生体育技能的全面发展3、培养学生的团队意识和协作精神部分课的内容次数时间组织教法与要求开始部分一、常规练习：1、集合整队报告人数2、师生问好3、宣布课的内容，提出课堂要求4、检查服装，安排见习生2分钟队形：××××××××××××××××ΟΟΟΟΟΟΟΟ×ΟΟΟΟΟΟΟΟ△要求：集合整队快、静、齐课上遵守纪律，听老师指挥准备部分二、准备活动1、慢跑2圈2、队列练习反口令练习3、徒手操（1）上

2、肢运动（2）体转运动（3）体侧运动（4）俯背运动（5）下蹲运动（6）纵跳（7）活动手腕、脚踝8分钟要求：队形整齐，步伐一致，跑步时队伍中安静不许有说话现象组织：××××××××××××××××ΟΟΟΟΟΟΟΟ×ΟΟΟΟΟΟΟΟ△要求：认真看老师示范，认真跟老师练习，动作规范、到位基本部分一、篮球练习1、原地传球2、行进间传球5组教法：1、教师讲解,学生小组讨论2、学生练习并进行演示3、教师正确示范4、学生巩固练习部分课的内容次数时间组织教法与要求基本部分二、游戏贴人方法：让男女学生各围成两个圆(走成一个圆)

3、。面向圆心,指定一名学生开始1-2报数,数2学生快速到右边数1学生后面,俩人一组队齐。出任意一组学生一人跑一人追(在圆圈范围内)，若跑的学生在贴人之前被追上，则要反过来追。若贴到人则被贴的学生开始追。3次20分钟教法教师讲解动作要领学生以排为单位进行，听口令加速跑的练习注意跑直线不要跑斜线要求：1、注意安全2、轻拍追上的学生,3、勿用力推、抓学生结束部分1放松练习2成上课队形课上小结3师生再见，宣布下课。收器材3分钟队形：××××××××××××××××ΟΟΟΟΟΟΟΟ×ΟΟΟΟΟΟΟΟ△要求：集合整队快、

4、静、齐教具标志桶4个运动量曲线练习密度预计课后小结学生练习积极有秩序,课上每人充分体验了篮球技巧的魅力，许多学生被吸引,深深喜欢上了这项运动