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时间:2020-04-26
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1、因式分解评课提取公因式法是初中《代数》“因式分解”一章的重点内容之一,是在学生学完整式乘法基础上,学习的第一种分解因式的方法。是最基本也是最重要的因式分解方法。本节教材主要讲解提公因式法,学生了解了公因式的概念和提公因式的方法。会用提公因式法分解因式。通过这节课的学习进一步培养学生的观察能力、思维能力、归纳能力及自学能力。所以本节课的重点是如何提公因式,难点及关键是如何找公因式。 余老师上课时,以整式的乘法和分解质因数为知识基础,让学生先初步产生“分解因式”的印象,再通过一组组练习有目的的设置,让学生从中感悟“因式分解”与“整式乘法”是互逆的过程,练习的设计是化功夫精心研
2、究的,每一组都有其不同的目的,对完善概念,生成概念都起到了有效的促进作用。 讲解概念分析到关键的字词。如何寻找公因式讲解细化到每一步等等。 余老师自身具有很好的数学素养,基本功扎实,课堂中语言科学正确,富有感染力;教态自然大方。同时能准确把握学生学习数学的心理,有效激发学生探究学习的兴趣,恰当把握对学生学习指导的“度”,具有良好的教学组织,应变机智。总之整个课堂效果很好。
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